牛炯正好让学生试写一篇小作文，林雨翔向他借本古汉语字典。
牛炯随身不带字典，见接待室的红木书柜里有几本，欣喜地奔过去。
那字典身为工具书，大幸的是机关领导爱护有加，平日连碰都不愿去碰，所以翻上去那些纸张都和领导的心肠一样硬。
有字典的帮助，连起来就通畅了——“畅”还算不上，顶多是通了。
林雨翔查典核字半天，终于草就成功了美文一篇：Susan：回信收到。
近日谣言亟起，其言甚僭，余不能息。
甚，见谅。
孰谮之，余欲明察。
但须时日。
向余与诸大学中文系教授通信，惯用古文，今已难更。
读之隐晦酸涩，更见谅矣。
复古亦非吾之本意。
夫古文，文小而其指极大，举类迩而见义远。
然古文之迂腐，为我所怼之。
汝识字谨译。
余之文字往往辞不及意，抑或一词顿生几义。
然恰可藉是察汝之悟性。
林雨翔本来还想拍马屁说什么“汝天生丽质，兰心蕙性”，等等。
但信纸不够，容不下赞美之辞，只好忍痛割爱。
写完给梁梓君过目。
梁梓君一眼看上去全不明白，仔细看就被第一节里的“谮”、“”、“僭”三兄弟给唬住，问林雨翔怎么这三个字如此相近。
林雨翔解释不清怎么翻字典凑巧让三字团聚了。
支吾说不要去管，拿最后一张信纸把信誊一遍。
梁梓君要的就是看不懂的感觉，对这信给予很高的评价，说这封尤为关键。
第一封信好比洒诱饵，旨在把鱼吸引过来，而第二封就像下了钩子，能否钓到鱼，在此一举。
林雨翔把这封德高望重的信轻夹在书里。
牛炯有些犯困， 哈欠连天。
草率地评点了一篇作文， 布置一道题目就把课散了。
这天星夜十分美，托得人心在这夜里轻轻地欲眠。
雨翔带了三分困意，差点把信塞到外埠寄信口里。
惊醒过来想好事多磨。
但无论如何多磨，终究最后还是一件好事。
想着想着，心醉地笑了，在幽黑的路上洒下一串走调的音符。
引吭到了家，身心也已经疲惫，没顾得上做习题，倒头就睡了。
周五的文学社讲课林雨翔实在不想去。
马德保让他无论如何要去，林雨翔被逼去了。
课上马德保不谈美学，不谈文学，不谈哲学，只站在台上呵呵地笑。
社员当马德保朝史暮经，终于修炼得像文学家的傻气了，还不敢表示祝贺，马德保反恭喜说：“我祝贺大家！大家的努力终于有了成果！”社员都惊愕着。
马德保自豪地把手撑在讲台上， 说：“在上个学期， 我校受北京的中国文化研究中心之邀， 写了一部分的稿子去参加比赛。
经过专家严谨的评选， 我在昨天收到通知和奖状。”
