传禄说，这不来了吗？我说传禄就有股牛劲，这回咱们几个就要奔着一件事件抓出头，一项工作干到底的精神，做到有始有终。铁志说：草，传禄，老同学，这恐怕也是叫媳妇唠叨的没招了，又想起找教育局了吧。传禄一听，红了脸。我听了笑，我说别说别的，传禄叫媳妇唠叨的受不了，我家不也是吗，唠叨还算了，她还催着你干活。家里没活，人家也给你找活干。我本来体力单薄，我冬天上山，上树林子，距离家几里地，捡的柴火都是我用肩膀头扛回来的，截得柈子有五六个了，足够一年烧火做饭的了。那还不行，这夏天，星期天，还给我借推车子，叫我拉着上山捡木头。媳妇说捡了木头拉回来，截了木头，打成柈子，卖柈子，挣钱。传禄说，铁志这不也是吗。大家说了还笑。
大家笑了一阵子，传禄说别笑了，别五十步笑百步了，这么的吧，这回咱们写材料，要搞清几个问题：我说，你们二位听听，看看行不行？铁志说你说吧，我们听着呢。我也点点头。传禄说，那我就说了，大致上要搞清四个问题：一，咱给谁写？铁志听了说，谁管事，咱给谁写呀？我听铁志说，我说，哎，叫传禄说完，你别着急发言。传禄接着说，我看不能只给教育局写，你看咱那局长，是个老头了，六十来岁了，咱写了，只给他了，他看完了，往办公桌抽屉里一放，就不管了，你怎么办？你说呢，家军，铁志？我听了，思考一下，觉得传禄说的有道理，我说这说的对。不只是教育局领导岁数大，这里还有个权限的问题。我的想法是这样，可送几个部门，我刚要说，这铁志的眼睛就亮起来了，小手指头也伸出来了。
我笑着说，从上往下排：一，抄送县委办，叫县委书记看看。二，抄送县政府办，让县长，或者主管教育的县长看看，三，送给县人大，是管一府两院的，它能监督，督处政府政府各职能部门的工作。四，送县政协，能参政议政，能向政府提议案，也很管用。五.送县教育局；教育局是咱们的主管局，局长要是真能替咱说一句话，那是绝对好使的。六，送县劳动局，县劳动局，他是管招工，给工人分配的单位，其权利大的很。七，县工会，八，县妇联；这两个单位也很有话语权，它们从关心职工生活，关心妇女的角度也能说话。我说我就说这些部门，都应该送。铁志说，谁说话，都好使，关键的是有没有人给你说话。
传禄说家军说的正合吾意，铁志你也别放怨气，咱有困难，现在咱就向政府部门提出来。铁志说是是是，应该应该。说着就笑了，说，家军真有才，我心思送 的部门能把公安局，法院带上呢。传禄说，草，铁志啊，你就能扯蛋，咱媳妇，没工作 ，只在家里瞎嘟囔，她也不犯法，你带公安局办啥，你叫公安局抓你媳妇啊？
