小美女有些委屈的眨巴着眼睛，一副可怜巴巴的样子，眼看就要掉金豆豆。班哲明有些郁闷的皱眉，极度不耐烦，样子就像是踩了一脚口香糖的表情，厌烦恶心……
“小明，你……呜呜呜——”小美女终于忍受不了正太男孩不满的表情，嘤嘤的抽泣起来。
沉浸在美妙音乐中的女老师蒙小雪终于回过神来：“小怡，你怎么哭了？”她用询问的眼神看着旁边的班哲明。最近经常有老师反映，这个小男孩极不合群，做什么都像独行侠一样，特立独行惯了，要是偶然有人关心他一下，他就像只刺猬，不扎伤人家绝不罢休。
班哲明一副爱搭理不搭理的样子，让蒙小雪不由叹了口气。她足足花了一年时间去了解这个孩子，她是学校请的特级音乐教师，除了原本的教学任务外，学校还有一项特别的要求就是单独教导这个孩子，因为他是一个天才少年！
第一次接触这个孩子，她就相信校方的这一说法了。从来没有学过曲谱的孩子，仅凭记忆就可以将一首完整的莫扎特音乐弹奏下来，虽然中间一段有点错位，但还是让她大吃一惊。而更让她大吃一惊的事情还在后面，她从来没有想过这个小恶魔这么会折磨人，他会想着方变着法设计各种机关让你出洋相，已经到了防不胜防的地步。上课批评他打瞌睡的数学老师，上厕所的时候被特制的强力胶粘住裙子，不得不打手机求救；教导主任把他的行为反应给家里之后，第二天教导主任电话就被录音，教导主任的秘密情话变成了校园广播，弄得这位年轻的男老师再也无脸面留在学校；因为不适应教学方式，他在校长的电脑中放了几个病毒程序，导致所有电子文档，包括学生资料全部丢失，请了几个软件高手，杀毒专家都没办法解决，整个电脑界面变成一个巨大的疯狂老鼠，看到文档就吞噬。就这样，校长只能答应让他享有特别教育的权利，没想到他几根手指在电脑里面敲击了一些命令，顿时所有的资料文件全都恢复正常，让大家在惊叹的同时也产生了巨大的畏惧心里。
但事实上，蒙小雪知道，在班哲明的内心深处，他始终还是一个孩子，有着自己孩子气的一面。或许他确实很聪明，智商很高，在某些领域确实有自己的天分，但是无论是他的行为还是举止却并不健全，他很内向，也很偏执，而学过儿童教育心理学的她也成为唯一不被他排斥的老师。
蒙小雪一直希望通过悠扬舒适的音乐能让这个性格古怪的孩子敞开心扉，能够融入学校这个大集体当中，不再做那些自以为是的举动。不过现在看来，似乎她的期望在现阶段还需要很长一段时间……
班哲明看了蒙小雪一眼，然后掏出手机，用手机上的音乐按键将刚才蒙小雪弹奏的音乐重复了一遍：“人和人是不一样的，这些我听一遍就记得了！不用再重复！”
小怡惊讶的瞪大眼睛，天知道，她从小就开始学琴，可刚刚那首曲子蒙老师才谈一遍更别说讲解，他怎么一下全弹出来了？她顿时忘了哭泣，继而用十分崇拜的眼神看着班哲明。
蒙小雪也有些震惊，而这个时候她的手机嗡嗡震动起来，上面的短信更让她惊讶万分，她飞快的看了一眼班哲明，而对方根本连抬一下眼皮都欠奉，只是埋着头敲击着他小巧的随身电脑。
