一共有一百零八个单体符文，这么上的话，得上五十四节大课，才能学完。
可这课是选修课，逢单周才有一节，今年这一学年顶多二十多节，怎么看也上不完。
“院长！炼金理论课不会三四年级也要继续上吧！”莫兰问。
“三年级选修课课时还会多一些，不用担心上到四年级去！
二年级讲的都是常用单体符文，学会后就能尝试研究大部分低级魔法物品和少部分中级魔法物品的炼制了，不影响你们自己研究炼金。”阿米莎说。
对莫兰来说，这太慢了，她看到瓦西妲和希尔芙手里的录音卡，灵机一动：
“那个，院长，您还记得我之前说过的教学视频卡吗？
我看也没必要等特蕾西大人回来，或者我学会后再制作了。
哪还需要等别人，您不就是现成的超巅峰女巫，对教学手到擒来的院长吗？
我负责做录像机卡牌，您负责录制教学视频，就从学院课程开始录起。
这样大家上课的时间是不是能更宽松，学习也能更方便？
甚至课程也可以调整成看视频学习为主，定时答疑和检测学习成功为辅……”
莫兰越说越觉得可行，阿米莎却摇了摇头：
“学院课程相关的教学视频，我录制倒是没问题。
但必修课程不能弄成你说的这种模式。”
