他有一种很不舒服却又欣慰的感觉。不舒服的原因是，原本应该由他主导这次测验的。可是，因为他的一个小小要求，一个自己难以拒绝的要求，变成他占据了主动权。
而在他答应他的那一瞬间，他并没有意识到这样的结果。
也就是说，这番较量自己已经吃了一个暗亏。
欣慰的是，这个让自己吃亏并且从自己手里夺取了主动权的家伙是自己的学生。
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“老师，从你的第二个问题中，我们就可以得到第一个问题的答案。门一定是开着的，因为只有门是开着的，我才能够顺利的进入小屋。当然，也许门是锁着的，我用其它的办法进入小屋，但是这显然不是这个问题的核心所在。重要的是，无论如何，我都会进入小屋看到里面的那张桌子。”
“第二个问题是桌子是什么形状。圆形？椭圆形？正方形？长方形？三角形？或者因为残缺而倒塌在地？当然，最后一个可能性是不存在的。因为第三个问题已经给我们提供了答案。桌子是站立着的，而且它的上面摆着一个花瓶。”
“既然是心理学问题，桌子到底是什么形状不重要，自己心眼所看到的才是最重要的。如果我选择圆形或者椭圆形，那就代表着总有一些朋友陪伴着我，我完全地信任并接受他们。如果我选择正方形或长方形，说明我在交朋友的时候有点挑剔，只是和那些我认为比较熟悉的朋友有一些来往。如果我选择三角形，那就证明我是一个吹毛求疵的人，生活里几乎没有朋友。圆形代表着圆滑和随和，方形代表着我有自己的规则和底线，三角形就代表着生人勿近。”
谈到自己所熟悉的领域，李玉一改之前的沉默和呆板，侃侃而谈。
焦育恒也是心情大悦，兴致提高了不少，问道：“那你的答案是什么？”
他和不少人玩过这个心理测验，李玉的表现和所有人都不相同。也更加让他感觉到了惊喜。
“在我的心中桌子是没有形状的。”李玉说道。“我先看对方的桌子是什么形状，然后才会选择自己心目中相对应的桌子形状。如果他是圆形，我愿意和他交往，却会保持一定的距离。如果他们是长方形，我会和他亲密，也恪守自己的底线和准则。如果对方是三角形，那么我也会变成三角形。他是一个什么样的人，决定了我会做一个什么样的人。在我没办法确定这些之前，我选择等待。等着，多给自己和别人一些时间，也能够看的更加清楚一些。”
“那么，在你心中，唐重是什么形状的桌子？”焦育恒突然间问道——
砰！
李玉退出办公室，又轻轻的把办公室的门给带上。
趴在栏杆上看学校风景的唐重转身，笑着问道：“成功了吗？”
李玉腼腆的笑着，点了点头。
“焦老师收你做徒弟了？”唐重高兴的说道。
李玉还是在笑，却又摇了摇头。
“这是什么意思？”
李玉把手里的一张纸条递给唐重。唐重接过去一看，上面只有一个名字和一个电话号码。
李卓悟。1364567####。
李卓悟？唐重觉得这个名字有点儿熟悉。
猛然想起，自己在和焦南心查找资料的时候，不是读过他那本《人性》吗？
唐重想起来了，李卓悟是一个很有名气的心理学大师。不过，他和焦育恒老师不同的是，他的名气只局限在心理学领域这个圈子里。
因为他研究的不是大众心理学，而是小众心理学。
是的，他研究的是人心。
从这一点儿上面讲，他不像是一个学术研究者，更像是古时候的军师谋士。他研究的东西太真实残忍，所以不适合发表在刊物上面或者结册出版。
“焦老师让你去拜他为师？”唐重问道。
“焦老师说他是最适合我的老师。”李玉说道。
“是最适合的。”唐重笑着说道。“我听说李卓悟先生性格古怪，不太好接近。不过，有焦老师从中说话，应该问题不大。”
“希望可以成功吧。”李玉满脸期待的说道。“焦老师还说，如果李老师愿意收我为徒，我就可以暂时性休学。如果我想要南大毕业证的话，他会帮我拿到。”
