这些学生中除了李管事的儿子要被指定向考科举步入仕途的方向上培养外，其他学生还要通过王静辉详细的审查后，才能够决定其发展方向，无论他们将来是向那个方向上培养，他们无疑都会继承王静辉某一方面的知识，他们便是王静辉的留在这个时空的“传教徒”。
有了这些传教徒，王静辉才能肯定的说，以前是自己一个人来影响历史，但等这些孩子长大后或是步入仕途，或是成为某一科学领域的探索者，他们对历史的影响才真正摆到了台面上。
王静辉培养这些孩子成为一个合格的“传教徒”，虽然历时还不长，但他真是把这些孩子当成自己的孩子来抚养教育的，从身体健康到思想上正常成长的每一个方面，他都给予足够的关注，他可不希望自己培养出一个人格有缺陷的天才，所以非常注重培养他们平等交流的品格，在这点上他对李管事送来的那个小天才李慎更为严格。
对于李慎这个小天才，王静辉可是放着有大用的。
他已经准备在这次平安渡过此次危机后，为了风光的迎娶蜀国公主赵浅予，他必须全力对付明年的制举科考试，以取得和科举考试头名状元相同等级的第三等名额，从而步入仕途正式插手宋朝的历史进程。
按照正常的宋朝历史进程，他在步入仕途后肯定会很快的遇到王安石，为了遏制那个以脾气倔强而著称的王老头儿，他必须寻找几个和自己持有差不多观点的人才来和自己结成一定的政治联盟，而蜀学派的领军人物苏轼便是他最佳的选择的盟友对象，虽然苏轼书生意气十足，在政治上十足是个给自己添麻烦的人，但他和他老爹苏洵却有着无比的号召力。
李慎虽然年纪很小，但三年后的科举考试后，他也就能够派上一定的用场了，苏轼并非是一个好搭档，而李慎是自己一手教出来弟子，再继承了自己的一些思想，那做搭档的效果自然要比苏偶像要好的多，苏轼也不过是权益之计，而李慎便是自己手中无敌的利器了。
王静辉对李慎未来的安排在他的脑海中一闪而过，这种想法也把他自己吓了一跳：什么时候自己变得这么阴险了？以前自己是很讨厌政治的，现在还没有步入仕途呢，就开始为今后盘算了。
王静辉意识到自己这种转变后，也不禁摇头苦笑：自己最近的压力可能实在是太大了，而偏偏自己又熟知历史，尽管历史字濮议争论后就开始脱离了原来的历史轨道，但自己老是觉得自己将来和王安石碰头是件不可避免的事情，王安石肯定会耐不住性子自己寻找机会跳出来。
王静辉是个八○后一代的人，从小受过的教育和自己读过的书使他对于王安石这一比较具有传奇人物有着说不出的感觉。
不过他读过的历史书上关于熙宁变法的内容可以得知，王安石在政策上肯定是不会和自己一条路的，王安石的经济政策那时有着明显国家经济色彩的政策，是抑商的，而自己虽然不是学习经济出身的，但也知道要想国家富强，那经济政策必须要放开，单凭这一点，他和王安石便有很大的分歧，更何况这老家伙的脾气和熙宁变法最后的结局也让自己无法和他站到一条战壕了里面去。
至于濮议提前被英宗赵曙搞定，这可能会使英宗不会像历史上那样为了父亲的名分而被反对派大臣搞得焦头烂额，能使他的寿命长些，但王静辉毫不怀疑王安石终究会出现在北宋统治高层，一方面他“身负天下重任三十年”的名望会使皇帝不断的邀请他入朝参政；另外一方面王老头儿现在还正在金陵丁忧的时候不忘教导自己的学生呐，他出现在政坛上只是早晚的问题！王静辉看到时间马上就要接近八月了，历史上的雨涝灾害随时都会发生，他还是有些不放心这些他心头的宝贝疙瘩，所以特意抽出时间到这里再看看。
他在为学生解答完学业上的疑问后，便把负责这些学生饮食起居的负责人员叫来，再一次重申了这些孩子的伙食标准，并且让厨房加大了食物的储备，在夏天肉是放不下去的，王静辉就让厨房卖腌肉，多购进鸡蛋，来保证这些孩子的营养。
