张叔打过了电话以后，叶娓开着自己的车买了一些东家，然后把罗开打了电话过去，“好好的洗浴一下，注意身上不要沾染什么化学药剂，最好就是先用温水或者是热水浸泡一下，然后清水冲洗，还有洗澡过后必要用任何的东西，像是古龙水、面乳等等，一定要特别注意，最后一点最好是能换一身纯棉的衣物，白大褂和手套我都已经给你们准备好了，我现在去接孩子们，你收拾完事以后去我那儿就可以了。晚上的时候我给你们好好的讲解一些那些古董文物的存放的使用。最后还有注意的一点，最好保持身上的干爽，不要让湿度太大。”
打完了电话，叶娓就开车来到了孩子们的学校，先找到了雷动他们的老师，了解了一下三个孩子的学习和生活情况，然后说明了一下自己今天下午和晚上家里面有点别的事情，需要请假把三个孩子带回去。又跑了了小星的班主任那里，重复的说明了一下情况。“师父，家里有什么事情吗？你好像也不是特别的着急！找我们回去是不是有着其他的什么原因，反正我么回去也会知道，还不如师父你现在就跟我几个好好的说说。”
叶娓笑笑，然后把他们都送上了自己的车，看他们都做好了然后才拉开了车门做到了驾驶的位置上，“原本不打算打搅你们的，但是恐怕你们晚上回来以后再找你们的话时间就有点来不及，所以只好现在就把你们给接出来，回去之后你们都洗澡，注意不要用香皂。洗发水还有沐浴露等任何一样的东西，只用热水，然后用清水冲洗，如果你们要是违例了，那个我就只能对你们说抱歉了。事情是这个样子的，前两天他们送过来一些东西，但是到现在我还是没有动。一个是我比较忙也比较累，还有一个我是想好好的教你们一下，这个对你们将来也许有用，也许没用，但是这个总归是一门技艺，好好的学吧！”
等下午的时候叶娓自己也收拾完毕了，里外的检查了一下罗开的装束，然后把白大褂、帽子还有手套都递给了他。然后穿上，等几个孩子完事过来以后也让他们换上同样的装束。“先说点别地知识，你们可能知道的但是自己又说不清楚和明白的，什么是文物。用你们所平常听见的话来说就是古董，值好多好多钱的东西，这个只是通俗的理解。他的具体定义是人类社会发展过程中的珍贵历史遗存物，它从不同地领域、侧面和方向说明和反应了历史上的人们改造世界的状况。它是研究人类社会历史的实物资料。其中还有两个最最重要地特征，你们一定要好好的记住，第一个就是必须是由人类创造的，或者是与人类活动有关的；第二。必须是已经成为历史地过去，不可能再重新创造的。”
“哇哦，师父。这个问题是不是说得也太沉重了一些。我怎么感觉师父你这么一说。我现在的手开始有些哆嗦了呢！要是等一会我不小心的话，是不是我着几十斤地重量根本就不够赔的。”
叶娓摇摇头。“你小子倒是灵巧，知道先给自己找一条后路。这个就关系到我今天给你们具体讲解的收藏问题了。我刚才已经说过了文物是历史遗留下来地积淀，但是随着时间地流逝和岁月地摧磨，它开始逐渐的被新型事物所淘汰。我举一个例子来说明，最开始地时候我们是没有碗的，发展了一段时间以后人们发现用双手捧着吃东西更加的方便，但是后来又发现有些东西用双手捧着吃是在是不太方便，比若是汤，还有其他刚烤熟的东西，怎么办呢？在各种条件的驱使下人们开始寻找能代替双手捧着吃东西用的器具，石头、壳、骨头等等一系列的东西，后来又演化出来了木头制成的碗，又一点点做出了铜、铁、银做成的碗，再到了后来又有用瓷做的碗，一直到了今天我们用朔料制成的碗，将来我们用什么材料的碗吃饭这个我也不知道。我说得是这个过程，你们好好的算一下，从开始到现在不算未来的时间这个用了多长的时间。”
