此时一位鉴定老师笑着对李蔚然宽慰：“你的意思我们理解，这个学期如果有什么不明白的地方可以随时来办公室找我。”
其余几位鉴定，老师也纷纷点头表示了同样的意见。
这让李蔚然下意识心头有些毛毛的，总觉得被这么多老师如此的关照，以及他们对待自己和蔼可亲的态度……作为一个学生来说，让他下意识觉得这里面有坑。
特别是很多时候老师表示照顾的方式就是给学生加担子，他现在确实已经十分压榨自己的课余时间和精力了，要是再加担子的话……这一个学年能不能扛下来都很成问题啊……
表情僵硬微笑接受老师们的好意，然后李蔚然拿起面前的文件看了起来，这才恍然明白今天为什么会有这么多的鉴定科任课教师在场、以及他们的班主任特意把他找过来的原因。
经校方研究讨论过后，给李蔚然推荐了一个大四学年课余时间实践课的安排计划，那便是除了每个月月末为期一周的实践时长保持不变外，平时的每个周末都有可能安排李蔚然跟不同科目的鉴定老师，去参加各种各样的鉴定鉴赏会。
在各大学院中，某些专业课上如果有比较好的苗子、且学生本身又正好对这门科目老师的胃口，那么学生和老师有可能会发展成真正意义上的师生关系。
又或者某些老师比较偏爱的学生，即便毕业之后也会继续跟在老师身边深造。
在这种情况下，老师会带着学生们在课余时间参加各种各样、只有这些老师私人渠道才能接触到的一些资源。
就比如魔药专业、魔具专业等等大师们参加的研讨会，以及绘画专业参加的鉴赏会，还有如李蔚然所学鉴定方面，不同种类的鉴定大师们所参加的鉴赏会、研究会等等。
李蔚然在鉴定方面的能力比较强，在校期间已经有老师关注到了他，但那些科目的老师都在等他大三参加考试之后的成绩，想在确认他参加过了自己所教授的那门科目专业考后，无论成功与否再进行拉拢、以及更深的培养。
然而李蔚然的个人素质过于优秀，成绩下来的同时，不光是让他们十分意外的表示满意，生出了想要抢夺优秀人才的想法，学校方面也第一时间就关注到了他，并直接拍板，给他做了比较特殊的安排。
那就是集所有专业的共同努力，看能不能通力培养出一个毕业即可取得全能鉴定资格证的、纯本校出身的鉴定师！
对此众老师纷纷内心忍不住吐槽校方这横插一手十分之不讲究的做法，还有些比较小心眼的人，对于校方的决定颇不以为然。
但无论内心是何种想法，正经海谛学院出身的老师教授肯定都希望自己的学院能出现一位比较优秀的新晋人才，所以自然愿意配合校方的决定。
那些外聘的教授不受校方的这一限制，对此也并没有什么兴趣，所以今天没有来参加这次小会的基本上都是那些外聘的教授。
还有一些外聘教授的鉴定科目是其他校方鉴定老师兼修的科目，他们虽然在海谛学院中以某一门鉴定方向为主，但其他方面并不是完全没有人脉、更不是没有资格，他们这些人同样能参加到没有来的几位老师所涉及的、某些大型的鉴定活动当中去，届时照样可以带着李蔚然一同去增加眼界。
看完通篇的说明安排，李蔚然心中有些茫然的同时也不由升起了一些感动的情绪。
他当然知道这是校方因为看到自己身上的特长所以才加大的投资，但这种投资却是在自己还没有给校方做出任何实质性的回馈、甚至也还没有闯出名号可以帮校方打出名气的情况下就无偿付出的。
作为一个活过两世的人，他清楚能够参加某些比较私人的小圈子，是必须让有资格进入的人引荐才能进入的，且能够进入这种小型聚会或者沙龙意味着什么？
这是在没有引路人的情况下，一个普通人、尤其是他这种无父母外城出身的学生再努力打拼，恐怕一生都未必能够找得到门路的事情，现在学院就这么明明白白的将门推开，表示只要自己乐意迈入，他就会为你铺平道路。
而李蔚然所需要付出的，便是在自己学业有成之后，无论用名气方面还是鉴定方面的实力回馈校方。
此时，学院就连任务方面也对李蔚然有所调整。
现在上了大四的他，学校方面就已经调整他的任务形态为——可以至少在第二、第三批进入学院所发现的各大重要迷雾的资格。
这可是就算顺利毕业的优秀战斗方面的学生也未必能够拥有的资格，当然，这其中肯定也有一定危险性，所以校方在进行这一安排的同时给出了李蔚然两个解决方案。
其一便是在李蔚然在参与这些迷雾探索的时候，校方方面会单独派出一支队伍和他通力合作，另一方面则是李蔚然可以组建自己的队伍、且队伍成员不限于校内还是校外，只是校外人员最多不得超过五人，以及参与成员没有犯罪记录等不良记录。
这可是已经毕业的学生才拥有的资格！
