第35章 不做噩梦 坐小孩那桌。
田眺方?也看到了网上的讨论，她和景玲不一样，她社会经验更加丰富，从一开始就猜过官方?后期肯定会做出一些措施。
因为实在是太不可控了。
官方?的速度肯定很快，因为考虑到目前所有人进入噩梦空间太不可控了，官方?一定会想尽办法来处理这种不可控。
那她的问题就来了。
她正在思考的时候，有人在敲门——
“妈妈，我作业做完了，我想出去玩？”
噩梦是噩梦，小学生们还?是要?写作业，这个年纪的孩子并不知道大人的世界在发生什么。
保姆打开门，道:“田姐，对?对?想要?去小区里玩。”
她有一个女儿，今年八岁，小学二年级，每天跟个大型犬一样，盼着?出去撒欢。
“今天不要?出去了。”田眺方?把女儿抱了起来:“琳姐，你帮我洗一点草莓进来吧。”
保姆琳姐点了头?，出去洗草莓。
“对?对?，”田眺方?看着?女儿，说道:“你跟妈妈说实话，昨天晚上梦到了什么，还?记得吗？”
“昨天晚上梦到了好多气球，我们在气球上面玩，然?后我的衣服有点刺，把气球扎破了，我们就从气球上掉下来了……”对?对?很认真的重复了一遍昨天晚上做的梦。
这就是田眺方?对?于?官方?要?用仪器检测大家的梦境感到排斥的理由。
她女儿已经两天没?有做噩梦了。
田眺方?相信自己的女儿不会说谎，这个孩子现?在处于?道德感最高的时期，别说让她说谎了，她现?在在学校里面看到其他小孩说谎，她都要?去告老师。
所以，田眺方?相信，她女儿只有第1天晚上有做这个噩梦。
她私下里询问过助理，对?方?的孩子和她的孩子差不多大，她问对?方?，家里孩子晚上有没?有做噩梦。
对?方?说孩子天天都被噩梦吓醒。
可她的孩子已经两天不做噩梦了。
这不是好事。
之?前孩子做噩梦，她觉得对?孩子身?心不好，毕竟这么小的年纪一直做那个噩梦，肯定影响孩子的心理健康。
可是现?在不做噩梦了，这就不仅仅是心理健不健康的问题了。
她看着?官方?发布的消息，陷入了沉思。
另一边，同样困境的景玲现?在也没?有想出好办法，毕竟仪器还?没?有下来，也不知道具体的机制。
而且她还?得回学校上课。
只是噩梦而已，高中?生那能不上课？
景玲回学校的时候，数学课代表正在收作业，放假前，数学老师给发了一张卷子。
当时班上同学还?不乐意?:“老师，有噩梦啊。能不能不要?布置作业？”
“你们班没?有一个上十八岁的，噩梦对?你们造成不了伤害，星期天下午要?交上来，到时候谁没?做，我就是他的噩梦。”
听取哀声一片。
所以，今天来学校，数学课代表就得来收试卷了。
“景姐，你写了吗？”柳章文?凑了过来:“我妈这两天没?有监督我写作业，所以我没?写，我抄一下行吗？”
景玲从书包里面找出卷子，递给对?方?，她写了的，毕竟时时刻刻高强度的想着?这个噩梦的事情想着?自己到底在哪张桌子上坐着?，脑子也需要?有一点休息的时间。
休息的时间就做一套数学作业，既能避免让自己想这些事情，又能把任务完成。
柳章文?一边抄数学卷子，一边小声说道:“景姐，你今天是不是心情不好？”
“在为噩梦烦恼。”景玲说道。
景玲满心都在想要?怎么度过后续的仪器检查。
“嘿嘿，这个噩梦，我其实知道一个大秘密。景姐，你肯定还?不知道。”柳章文?说道。
