我的宿命分为两段，未遇见你时，和遇见你以后。
你治好我的忧郁，而后赐我悲伤。 忧郁和悲伤之间的片刻欢喜，透支了我生命全部的热情储蓄。
想饮一些酒，让灵魂失重，好被风吹走。 可一想到终将是你的路人，便觉得，沦为整个世界的路人。
风虽大，都绕过我灵魂。
——《路人》
星期二，语文早自习。
宋蕤拿着高中语文必修三的课本，重复的进行着机械性的古诗背诵，如果不仔细听的话，你根本不会发现她背的是李商隐的《锦瑟》。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”宋蕤拧着眉头从嘴里蹦出这几个句子，整个人处于一种心不在焉的状态。
她身边的严澄实在有点听不下去了，这家伙背古诗就和背单词一样毫无感情，而且还硬生生的背漏中间的四句，明明那四句才是重要考点好吗?
“宋啊，你翻翻书看看中间是不是还有四句?”严澄忍不住提醒自己的同桌，他想，宋某人常年语文考试古诗词填空那道题都拿不够满分，多半和她错误的背诵方式有关。
“哦，我看看。”
宋蕤一脸不在意地翻开语文书，那本书是如此崭新，可以看出它被翻阅的次数一定是寥寥无几。
“好像真有啊。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
又是用那种毫无平仄的语调，随口就说出了这么美丽的诗句来。她实在对这首诗的中间四句没有任何兴趣，只觉得它们无聊透顶，也仅仅只有整首诗的最后那一句，才在她心里激起了一丝回响，产生了某种类似共鸣的东西。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
这句诗让她情不自禁地想起了自己对周斐然的感情。她心里突然产生了淡淡的伤感，忍不住心情沉重地问自己:难道他对于她，只能成为追忆，成为惘然吗?
像故事里的路人甲，永远得不到主角的爱。
诺大的教室里，在琅琅书声中，那个百无聊赖的少女单手托着腮，任凭自己的思绪发酵，把一张面无表情的脸，渲染得愁云惨淡。
没有人知道，宋蕤如今最期待的就是每个周的英语早自习了，这几乎是能让她见到周斐然的唯一途径。因为这个原因，导致她对每周两天的语文早自习格外厌烦。
背诗好没意思啊。
不在一个班真的很让人崩溃，特别是一想到周斐然身后还坐着个对他“别有用心”的女孩子，宋蕤的危机感就变得一天比一天强烈。她觉得许暮晴真是幸运，可以和喜欢的人朝夕相处，就算上课时只能看见他的后脑勺，但这已经足够让她羡慕的了。
她从来没有像现在这样感激老汪。
虽然已经有很多人开始觉得，和八班在一块儿上课并没有想象中那么好玩，但宋蕤对老汪的这个决定始终都是无比支持的，她如此盼望每个周的星期一、三、五，甚至恨不得连每周仅仅两天的语文早自习也能换成英语。
显然，下一次见到周斐然，还得等到明天。
明天距离今天有多遥远呢?似乎只是弹指一挥间而已，但对于满心思慕的多情少女来说，那短短的十几个小时，却是见不到心上人的十几个小时，要比一个世纪还要漫长。
多想早些见到他啊。
严澄老早就发现宋蕤情况不大对劲了，他满脸无奈地拍了拍她的肩膀，动作是很轻的，但是他没料到学委同学的反应如此剧烈，像是从噩梦中惊醒一样，慌慌张张的，把严澄自己也吓了一跳。
“你刚被附体了?”
“我在想……在想那首古诗是怎么背的，你干吗突然打扰我思路?是不是对我有意见?”宋蕤有些心慌，但还是恶人先告状，把严澄指责了一通。
“不骗你，刚才那情况你是不知道，真的就像被什么迷住了一样，特别可怕。”严澄同学满脸的神秘莫测的表情，想营造一种恐怖的气氛，吓唬吓唬她。
宋蕤哪有那么容易被这种幼稚的伎俩唬住?她很无奈地白了严澄一眼，心想这家伙还真是永远长不大。
早自习就这样在无聊中度过了。
