所以，见赵俣给口，李琳赶紧趴在赵俣身上，满眼渴望地求赵俣：“官家可否带臣妾去校场视察神机左军及神机右军？”
自从神机左军和神机右军到了开封校场，李琳就一直在用千里镜观察这两支她付出了不小的代价才建成的新军。
李琳看出来了很多问题，她跟童贯详细地说过，童贯也照着跟宗泽等人说过，可不知道为什么，有几个错误，始终都没能改过来。
李琳想亲自去校场看看问题到底出在哪里？
可李琳是皇妃，没有赵俣带着她，她哪都去不了。
因此，李琳才竭尽全力地讨好赵俣，想让赵俣带她去看看心心念念地神机左军和神机右军。
赵俣也想去看看神机左军和神机右军这两支他最期待的军队到底练得怎么样了。
再说，李琳这个高傲的大姐大都做出这么大牺牲了，赵俣要是还不给她点甜头，她以后还能这么卖力了吗？
关键，李琳要是真能帮赵俣把神机左军和神机右军练成强军，受益的不还是赵俣吗？
所以，赵俣也没废话，当即就让李琳伺候自己穿衣服，又让她换上宦官的衣服……
……
赵俣一行离开封校场还有一段不短的距离，嘈杂的训练声便传入赵俣耳中。
赵俣对李琳说：“气势不错啊。”
谁想，李琳却眉头紧锁地摇摇头，好像不赞成赵俣的看法。
就在赵俣想问李琳，听出来什么了之际，已经收到通知的童贯、宗泽、张叔夜、王禀、何灌连忙前来接驾。
童贯就不多说了，赵俣还是莘王的时候，他就跟着赵俣混了，等到赵俣登基，他自然跟着水涨船高，早就成了赵俣的心腹大宦官之一，目前担任内殿直都知一职。
宗泽出身寒门，家有“耕读传家”传统，自幼随兄劳动，农闲时在长辈教导下读书识字。
十几岁时，宗家迁至廿三里镇，宗泽目睹赵宋王朝吏治腐败和外敌入侵，萌生救国救民的抱负。
不到二十岁，宗泽外出游学十余年，追求治国之道，后认真研读兵书、苦练武艺，成长为博学广识、文武兼备的青年。
元祐六年，三十三岁的宗泽才应省试，通过后，进入殿试。他殿试时力陈时弊、批评朝廷，因言辞太直被置于“末科”，获“赐同进士出身”，由此步入仕途。
当上官以后，宗泽的政绩一直很凸出。
但因为出身不高，出道又很晚，快四十岁了，宗泽也只不过才升到了知县一级。
关键，如果没有赵俣，宗泽就得一直在知县这一级混，始终升不上去，年近六旬时才能升为登州通判。后来还因事被贬，遂上表引退。
直到靖康元年，金军再次南侵，宗泽才能临危受命，在磁州击退来犯的金军，声震河朔。
如今，赵俣登基不久，就将宗泽火速提拔到自己身边听用。
虽然在级别上，赵俣并没有给宗泽提高多少。
但谁不知道，只要在皇帝身边，不仅地位高、权柄重，机会也多，宗泽很快就会混成重臣的？
事实上，赵俣已经准备用宗泽建立警察系统解决赵宋王朝的冗军问题了。
不过，目前还不是动手的时候，再说，宗泽现在的资历也不够。
这赵俣才让宗泽跟着练军，回头再让他去前线刷刷军功和威望，回来就给他加重担。
跟宗泽情况差不多的还有张叔夜。
张叔夜年轻时喜欢谈论兵法，长大后以父荫被任命为兰州录事参军。
兰州地处宋朝边境，依靠黄河天堑自固，每年黄河结冰时，都要处于戒备状态，以防羌人入侵，士卒几个月不离武器。
张叔夜说：“此非善策也。不据险要之地以守，反使敌逼于黄河，我军危矣。”
有个叫天都的地方，介于五路之间，羌人侵犯内地，一定先到那里集中，然后商议侵犯的方向。
张叔夜巡视那里的地形后，谋划攻取之策，最后成功夺取该地，朝廷在此建了一座叫做“西安州”的可戍守城池，从此兰州再没有羌人之患。
赵俣便以此为借口，把张叔夜调到自己身边听用。
像宗泽、张叔夜这样的官员，赵俣手上还有一些，刘韐、张孝纯、赵开、张悫、许几等等。
这些人才，赵俣有的放在自己身边锻炼，有合适的岗位也会放出去锻炼。
总之，赵俣本着重用但又不能揠苗助长的原则，让这些人才能得到充分的锻炼又人尽其用。
