"你最近上课困？"
孙倩的声音不大。但在年级办公室里——那种只有空调低频嗡鸣的空间里——每个字都落得很清楚。
程叙看着她。
不是他想象中的场景。
他想的是沈若笙推门进来——高跟鞋敲地砖，又快又碎，敲了十七年的那个节奏。
然后那张关切的、紧张的、又不敢表现得太紧张的脸。
他已经想好了用什么表情应付。
面无表情。
但进来的不是他妈。
是孙倩。
孙倩站在他面前，一手拎着电脑包，一手还抓着一支笔。
深灰色的包臀裙，米色真丝混纺衬衫，金丝细框眼镜。
头发盘成低发髻，碎发从耳后落下来。
他以前见过孙倩。他妈单位的聚餐，一直穿浅色衬衫、过膝裙。今天不是。裙子短了，衬衫贴身上，高跟鞋把脚踝到小腿的线条拉得很直。
好看。
但不是那种让人想入非非的好看。是那种——让人觉得"她今天不太一样"的困惑。
程叙收回视线。
"嗯。"他说。"复习太晚。"
孙倩没有质疑。她只是微微侧过头——那个角度刚好让耳垂上的银色星形耳钉闪了一下。然后她转向班主任赵老师。
"赵老师，若笙姐今天单位有急事，让我先过来。您跟我说就行。"
赵老师是个五十出头的女人。
头发烫成小卷，戴老花镜。
她对孙倩上下端详了一番——显然也没认出来这是谁。
但她懒得追究。
家长会来的永远是那几张脸，偶尔换一张——谁家的亲戚，谁家的后妈——她不管。
"程叙最近状态不太对。"赵老师把一张月考成绩单推过来。"
语文课打瞌睡。我点了两次名。数理化倒是没掉——但这些科目吃老本，吃不了两个月。高考不看状态，看分数。"
孙倩接过成绩单。
她看得很认真。眼睛在数字上从左往右扫了一遍。然后点点头。
"好的。我记下了。"
赵老师继续。"他还年轻，底子好。但这最后两个月不是拼聪明，是拼稳住。他现在这个状态——累。我不知道他晚上在干什么——"
赵老师的语气顿了一下。
程叙坐在沙发上。没抬眼皮。
"——但不管在干什么。少干点。还有两个月。"
"明白。"孙倩说。"回去一定转告若笙姐。"
她把成绩单对折。塞进电脑包侧袋。
动作干净。不多问。不纠结。不替别人家的孩子操心。
赵老师反而愣了一下。她习惯了家长的反应——要么过度紧张，要么过度辩解。孙倩哪种都不是。像在签收一份快递——确认，签字，拿走。
"那你带他回去吧。今天周五。下周调整好。"
"谢谢赵老师。"
