另一边，ALAN正在讨价还价，问两枝铅笔一美元卖不卖。三块多钱一枝铅笔，这在国内好算天价了，简易圆珠笔都可以买三五只了。然而人家硬是不动心，铁着脸一直说“NO”，每枝一美元，五枝起卖，绝无二价。十倍利润都看不上，他们到底是太穷还是太富？
最终我们什么也没买就出来了。面对这样的高昂消费，我们简直要自卑了——分明贫困的人是我们嘛！
随后还是去了那家水上学校，不大的一间教室，男女小学生分成两排坐着，虽然打打闹闹，倒都是老实地呆在自己的座位上。一位年轻的男教师谦和地接待了我们，会说流利英语，他说这里共有27个学生，他已经来了三年，也是越南移民。
我打量了一下教室，看到墙上有告示牌用各国语言写着希望捐赠的请求，当然也有中文。其实不需要告示也说得很明白了，因为下边那么大一个捐款箱明明白白摆在那里，没人会看不见。我随手抽了几张美钞一骨脑儿塞进捐款箱里，ALAN问：“用那么多吗？整把塞？”
我说：“那也好过刚才被卖纸笔的硬抢了去。”心里着实庆幸，好在刚才没在那个黑心的小店里乱花钱，与其让他们从中盘剥，还不如来这里直接捐赠，也好为孩子们将来的建校献一分力。
施比受有福。直到走出教室我的心情仍是愉快的，衷心祝愿他们早日建成自己的学校。然而ALAN的一句话提醒了我：“唉，居然都成了景点了。”
我一惊，忽然满不是滋味。回想起来，孩子们桌面上并无书本，黑板上也没有板书教义，年轻男教师英文娴熟，怡然地接待着我们这些不速之客，自如地指挥孩子们同我们拍照、道谢、挥手再见，似乎很有礼貌。
可是，会不会，这些就是他们的功课？就是坐在这里等游客上船、参观、捐款、拍照？
我并不反对他们用这种方式募捐，这至少比小孩子理直气壮地走过来拦住你大大咧咧吆喝“ONEDOLLER”来得文明。然而，我惧怕的是，那些钱并没有拿去买纸笔或是建校，也根本没打算用来建学校。这些孩子坐在这里也并不是上课，而只是一种工作——这工作就是扮演学生，请游客捐赠。
甚至，这里也根本不是学校。或者说，这学校，这教师，这些学生，还有旁边卖纸笔的小店，连同那些船夫和那些固定的路线、台词，都是一场演就的套路戏目。所有人各就各位，共同上演一出楚门秀。
难怪那些本子不是一本一本地卖，而都是三五本封在一个塑料封套里，为的就是可以这边捐出去，那边再原封不动地送回来，卖给下一批游客。这些不是用来写字的纸笔，只是道具，是以物易钱的一种说辞而已，所以他们甚至都懒怠买些包装稍微精致好看点的本子，就只肯用最低廉的价格进些最粗劣的货色，再向客人讨要一个最昂贵的价格。
以最低成本博取最大利润，谁说他们没有经营天赋？游客的同情心，便是他们最大的砝码。既然自命理智型的游客如我，可以用物质理论躲开他们的第一道钩，不去碰那些天价纸笔；但也绝躲不过第二钩，在孩子们的眼神前败下阵来，乖乖捐赠，而且是心甘情愿。
我真的希望我没有做错。我真的祝愿那些钱，哪怕那些钱里的十分之一用来建了学校。洞里萨湖上的越南移民啊，请为你们的孩子想一想，乞讨，绝不该是他们人生的第一课。
而后我们来到一座水上超市，规模不大，倒是货品齐全，又是鳄鱼池又是服装店的，当然也少不了旅游纪念品与简单的饮料食品。
我要了一碗蔬菜汤面，三美元。明知价格过高，但也只好认宰，心里说好歹尝一碗地道的越南汤面。之前在巴黎时跟表哥去唐人街吃过一次越南“佛”，便一直很心仪越南小吃，现在有机会吃到正宗越南人亲手煮的汤面了，岂肯错过？
谁知道端上来才发现，竟然就是两片菜叶盖着一袋方便面，连水都是温的，他们连把方便面泡开搅一下的心思都懒得操，连骗我一下都嫌麻烦，这简直就是**裸地欺负人：爱吃不吃，拿钱来！
