一夜北风紧。
这是《红楼梦》中王熙凤的经典一句。而早早起床的艾菁望着窗外，此刻的感觉就是如此。
天越来越冷了！风吹在脸上有种轻微的刺痛，从鼻尖开始整个脸都是冰冰凉的。
挽着王雪胳膊走出宿舍大门的艾菁，深深地吸一口清寒的空气，仰起脸来直抒胸臆：“这天哪，不但冷，而且冷啊！”
“你这造句，要在小学都不能算对。”王雪是个文静的女孩，大大的眼睛，尖尖的下颌，很有种古典美，说起话来也慢条斯理。
“算了啦，这是我自创的，表达下本姑娘的心情就好。”艾菁左右调皮的歪着头。
今天她的心情出奇的好，许是因为大病初愈？还是精神支撑？也许两种都有吧！
艾菁心里暗暗决定，今天该找个机会向那子铭表达下感激的心情，当然，还要告诫一番。至于怎么表达呢？出来见一面吧，天冷的冻死人，再说，去哪里呢？找个人传话？这话穿来穿去还不得变成造谣啊！要不，写张字条？一想到这里，艾菁无声地笑了。从开始到现在，自己还从来没给他写过只言片语呢，不禁有点内疚。
上午第三节乐理课。乐理老师是个刚毕业的大男生，有着颀长的身材，棱角分明又有点秀气的一张脸。只是，这个老师也许谈恋爱分了心？要不，上课的时候，怎么会心不在焉。
刚才还闹出个笑话，老师在黑板上用五线谱划出音程的位置，让同学们找出它们之间的关系。艾菁第一个举手，“艾菁，你，你来回答。”乐理老师一紧张还稍稍有点小结巴，同学们偷偷窃笑。
艾菁大大方方地站起来，脆生生地回答：“哆到咪之间是大三度，咪到嗦之间是小三度，啦到降咪之间是减五度……”
“等等……等，你慢点，我看看对吗？”乐理老师在黑板上念念有词，同学们七嘴八舌的喊，“对啊，老师……”
“哦，是，是对哈……”老师不好意思地挠挠头，“艾菁你算得还挺快。比我，还，还快。”老师笑了！
同学们哄的一声也笑了！课堂气氛轻松活跃，年轻的生命真好！
下课的时候，陈宏对艾菁喊：“艾菁，把你的乐理本，借我瞅瞅。”艾菁随手扔了过去。
上课铃声响起，最后一节，自习。
陈宏走过来，看着咬着笔尖的艾菁：“还你本哈，谢谢。”说完还使劲按了按本子。
艾菁狐疑的也摸摸，里面有东西。会是什 吗？
原来是一张叠好的信纸，艾菁小心的拿出信纸，手微微有些发抖。
“菁菁，你身体现在好些 吗？也不知道有没有感觉哪里不舒服。虽然咫尺，不能时刻看到你，知道你，所以超级挂念。”艾菁看到这里，捂着嘴无声地笑了。小样，还“超级”，挺会拽文哦！
“知道你不方便和我走得太近，以前是我考虑的不周全。你放心，以后我会小心的。那么，你也给我点回信好 吗？
至于你们班的告密者，绝对不会是“老九”，他是我的好兄弟，不会那么做的，我怀疑是你们宿舍的同学。好了，菁菁，你也别太为这个事烦心了，不想你不高兴。你的不快乐就是我的痛苦。所以，要好好的！”
信的落款是“那”。
艾菁看了又看，对于重点的词句又反复看了好几遍，直到默默地记在心里。
这些话在她的心中逐渐变成一股暖流，温暖着全身每个角落。既而，她觉得他是在乎她的。否则，不会如此的面面俱到，也不会这样为自己着想。艾菁觉得自己是个容易受感动的人，但是，她也分得清究竟是喜欢还是同情。她觉得那子铭还是喜欢自己的，否则这样一个像沙哈拉威人那么骄傲的性格，是不会低下他高贵的头。不过，也有点八卦啦！她当然不会以为是“陈宏”告的密，因为，那些细节男生怎么会知道？啰啰嗦嗦……想到这里，艾菁心里甜丝丝的，倒是一个心思细密的男生，王雪说得对。难道这就是心有灵犀？我还没等给他写，他倒是先送过来了。
艾菁想，该给人家写封信了。
提起笔来，不知道该怎么称呼。叫那子铭，有点生疏，也太严肃了。叫子铭，也有点太不得劲。叫什么啊？叫那，总觉得不是那么回事。歪着头，想来想去，就叫“哥”吧！好，就这么定了，说写就写。
“哥，
你好！谢谢你这么久以来一直的关心，我非常感谢。你送我的任何东西，我知道都是你用心为我。但是，这样有点太过于大胆了。你也在上学，所有的钱都是来自家里。以后别再为我破费了，我心很不安。所以，别再给我送东送西好不好？我不知道该怎么还……希望你能理解我。
我们都在求学，希望我们可以共勉。
艾菁”
也知道那子铭总叫她菁菁，不过，信的落款艾菁还是写了全名，她想表示出自己第一封信的严肃性。写好信，艾菁叠成好看的形状，暗暗满意自己的心灵手巧，小小的陶醉下。得空，找“邮递员”给传送出去吧！看到我的信，他会怎没想呢？想象着那子铭看信时的表情，艾菁不禁莞尔。
望着窗外光秃秃的远山，艾菁双手支着下巴，那双清澈的大眼睛陷入沉思……
