广场上空烟花的尖叫声渐渐稀疏了，终于归于沉寂，看热闹的人也陆陆续续散去。校长办公室的灯亮了起来，吴校长独自坐在办公室里沉思着，一天来脸上热辣辣的阳光也暗淡了许多。他坐了一会就站了起来，在办公室里踱着方步。他才过四十，头发就开始背叛他，纷纷离他而去，稀稀疏疏的头发勉强掩护着头顶。只见他一边踱步一边喃喃自语：为什么我们的工作得不到社会的承认呢？为什么那么多人不理解我们呢？刚才庆功会上那些道听途说来的八卦，他也亲耳听到了，他越回味越觉得不痛快。他踱到窗前站定了，望着窗外黑沉沉的夜空，眼前模糊一片，白天那些老远就能看见的高大的香樟树，开着结白花朵的广玉兰，如同撑开一把绿色大伞的丹桂，此刻都披上了黑色的面纱，只剩下一点模糊的大意。而那些小花小草则完全被黑夜隐藏了起来，不见了踪影。如果是一个陌生人面对眼前的景象，他怎么也不会想到白天的校园有那样一番美景。苏轼说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”其实有时候要识“庐山真面目”还真必须“身在此山中”。他想社会不了解学校，不理解老师。怎样才能把学校晒在阳光下，让更多的人理解教育支持教育呢？他把自己从窗前挪开，继续踱着方步。他想，能不能办一个家长学校？对，就是办一个家长学校。他眼睛一亮，脑中电光闪闪。
他赶紧回到座位上，飞快地拿起笔铺开笔记本，把自己的思路写了下来。写完了又重新看了一遍，歪着头想了想，想不出什么补充的，于是把笔和笔记本收起来放进了抽屉。
明天召开领导班子会议，他自言自语道。一面从口袋掏出手机，电话拨通了。他说：“许主任，明天晚上学校中层以上干部召开一个创办家长学校的筹备会议，你通知一下。”声音很爽朗，激**着一股兴奋的余波。
第二天，当斜射在校园屋顶上的最后一抹淡淡的阳光悄然离去的时候，黄昏如同一张大网无声无息地罩住了校园。悠扬的铃声在微黄的空气中撒落，撒下一片宁静祥和，教学楼灿烂的灯光在夜空中勾出一道温暖的弧线。
学校会议室内，明亮的灯光下，吴校长慷慨陈词。
他说：“一直以来我们都感叹学校得不到社会和家长的支持和理解，昨天在庆功会上的耳闻目睹更让我明白了这种隔膜的程度有多深。应该说我们今年高考的成绩是可喜可贺的，可是社会并不这样认为，高考没考好，家长埋怨我们说教学质量差，这个我们也就认了。可是高考考得好，还是有家长埋怨我们，说是抄的，不公平。也就是说考不好是教学质量太差，考得好是监考不严。我们永远只有挨板的份。”
说到这，吴校长停了下来，脸上挂着一丝伤感和无奈，他歇了一口气继续说：“为什么会出现这种现象呢？隔行如隔山，有很多家长可能确实不了解学校，不了解高考，不了解老师工作的性质，他们是真正的误解，并非有意诽谤，就像我们的祖先在不认识宇宙的时候设想天圆地方一样。所以我们的工作不是去责怪而是去沟通，沟通才能理解，理解才能和谐，和谐才能更好地发展，为此我想创办家长学校，并且一定要把这个学校办好。以此为平台，完成两大任务：一是帮助家长提高管教孩子的水平；二是畅通沟通渠道，消除隔膜，增进了解。另外我还有一个想法，就是把我们已经提前招进来的下一届火箭班、奥赛班的家长作为第一批学员。这样有两个好处：第一个好处是加强沟通，增强凝聚力，最大限度地留住他们，别让他们开学后又跑了；第二个好处是第一时间与家长取得联系，协调思想，拧成一股绳，以期三年后取得更丰硕的成果。”
他喝了一口水，接着说：“我刚才说的都是目标，要达到这个目标，把家长学校办好，该怎么搞，还要大家出谋划策。”
