接着，老同学就向他倾吐起苦衷来：“压力大呀！太巨大了！初中生越聚越多，而开设高中的中学是有限的嘛！建一所高中需要一大笔钱呀！可国家明摆着拿不出钱用在教育方面了，所以呢，就得在出题上下功夫，动脑筋。就得出高水平的题。现在的中学生不得了，一个个应考机器似的！这是一场战斗！不，简直是一场战争嘛！敌人就是应考能力越来越强的中学生们……不不不，我说走嘴了，敌方就是，也不对……我的意思是，我方需要不断总结经验，不断提高战略战术！在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人……我今天这是怎么了呢，一张口就离不开敌人两个字了……总之是一种比喻，我们得替国家排忧解难哇……”
当时离那一年初考还有四个月。张某反正终日闲在家里没事儿干，于是就一头钻进各类初中数学教材堆……
那一年的初考，对本市的中学毕业生们，是一个可怕的“黑七月”，对于他们的家长们，是一场可怕的灾难。
但对于张某来说，却是他的转运之年。因为考卷选用了他提供的一道“智力截档题”，对应届初中生们的“杀伤率”在百分之九十九点九以上。另外还选用了他提供的两道各五分的小题。其题的狡猾程度，亦非往年可比。“杀伤率”达到百分之六十以上。原本，有关方面担心那一年高中爆满，将比往年超升三成难以吸纳。结果，张某的题如“中流砥柱”，竟使一些高中的生源还没招足。那一年本市的初考成绩，创下了一九四九年以来的最低水平……
当老同学到他家里，怀着难以表达的感激之情将这一喜讯告知他时，他激动得脸都红了，搓着双手说：“真想不到，真想不到！真想不到我退了休了，才寻找到另一种人生价值……”
他哭了。
如同一位写了一辈子也没成名过的作家，突然获悉自己得了诺贝尔文学奖！尽管带给他的不是奖金，不是地位，但使他同样感到一种对殊荣的巨大满足……
老同学当即请他出门，说省教委的领导要亲自会见他。这使他尤其受宠若惊。
省教委的同志问：“你那题出的，究竟高明在什么地方呢？”
他谦虚地回答：“其实也没什么高明的。题中一个角是三十度。一有了这个已知条件，题几乎就迎刃而解了。但这个已知条件，并不在题中明确给予。求证也是绝对求证不出来的……”
“那，我有点儿糊涂了……”
“得用量角器量。一量，刚好三十度；不量，没三十度角这个条件就根本解不出来。我料定学生们都习惯了根据明确给予的已知条件进行思考，所以，利用他们的‘思维盲点’……”
“噢，明白了，明白了。有用量角器量的学生吗？我的意思是，有解对的学生吗？”
老同学替他回答：“有，但极少极少。有些同学用量角器量了，也量出那个角是三十度了，但下几步却没做出来。最聪明的学生也只解出了六步中的四步。要不怎么前几届出题的人，对这道题赞不绝口，对出题人佩服得五体投地呢！”
张某更加谦虚地说：“过奖了，过奖了，我一定再接再厉。”
省教委的领导说：“哎，题出得好，就是出得好嘛！老张同志啊，目前我们需要你这样的特殊人才，每年的初考，都需要你出的那种题。‘瓶颈’是一个现实嘛，十年八载变阔不了，也就只能在考题上做文章喽！这个文章值得你好好做下去。交几万元钱才能上高中的多了，教育事业的经济就有补充了。既大大缓解了‘瓶颈’现状，又为教育事业创收了，一题两得，你的功劳相当大啊……”
省教委领导的一只手，随即拍在张某肩上。
张某体会到了一种从未体会过的，被信任被表彰的感动。他暗暗发誓，绝不辜负那一种信任。
