尤其是陛下推动的《三系书》和《新华字典》，让当下大明的读书人的文化体系产生了混乱，从某方面来说，读书人被打压得一塌湖涂。
九卿们纷纷点头。
就连于谦也觉得教育改革带来的影响晦暗不明，现在很难说它是利好于国家。
可这事已经推动行下去，而且进度不错。
根本没法反对。
要反对，那势必引起皇权和文管集团最剧烈的斗争……就目前这局势，在座的九卿们可不认为文管集团斗得过广安帝陛下。
杭敏毕竟是朱见济最信任的心腹。
思忖了一阵，道：“诸位，某也以为教育改革这事，陛下施行得有点让人无法理解，但我们可以换个思路来看，诸位看看陛下迄今为止施行的政策：加强火器研发，所以我们有了两院，有两院的支持，我们有了金戈集团军，这才真正的掌控了女真区域，打得蒙古诸部俯首称臣，也顺利的收复了交趾；而医疗改革推动后，大明人口已经呈现出暴增趋势，原本会出现粮食危机，可陛下竟未雨绸缪的提前进行了农业改革，人口暴增带来的粮食危机也随之解决；陛下又针对土司的问题，推动改土归流，这个举措一旦成功落实，那么地方土司对京畿的威胁和隐患，也将一劳永逸……诸多政策，不难看出，陛下绝不单单是为了某个阶层的利益进行的改革，而是每一步改革都促进了大明的进一步强大，所以某以为，陛下推行的教育改革，虽然在一定程度上把读书人的地位降低了，但同时，也扩大了读书人集团，让大明出现更多的读书人，而读书人的暴增，也就有可能让更多的人才为国家所用，至于寒窗实在考中进士却无法出仕的局面，某以为着恰好是把出仕的窗口扩大了，以后的朝堂中枢官员，都将是从基层爬上来的实干官员，而不是靠读几年书就入仕的书呆子，这更加强化了大明官员集团的能力！而且还有个可能，不知道大家看出来了没：读书人的地位虽然在一定程度上降低了，但更多的寒门士子却可以通过读书为国家效力，让读书真正的成为报国之途径，而不是像以前，落第之后，就对国家没了奉献。”
这番话把所有人都说沉默了。
因为道理就是这个道理。
很清晰。
于谦忽然道：“某忽然想起一句诗来，陛下此举，恰好落实了这位先贤的心愿。”
陆瑜道：“大庇天下寒士俱欢颜！”
