在董小宛的不懈努力下，我最后还是得表现出悲痛万分的样子，不然我就是人渣不孝女，学校重视道德教育，绝不会要我这么一个道德败坏，亲情沦丧的女儿。
真真的绑架的力量。
学监说，他要带我回老家一趟，这一个星期，我连续回两趟老家了，有半个多星期都在路上走着。
他们说是担心我一个人无法面对，还说什么我一个人回去恐怕处理不周，总之就是他作为学监，对学生有义务，这是一件大事，既然我不能独自处理，他就要陪同。
真是让我一个头变成两个大，这不是给我没事找事吗！
本来我的混蛋父亲死了，我再也不用回乡下了，再也不用活在往日的阴影里了，结果现在这么一搞，还有个老师陪我回去。
但是这也没办法，在董小宛的推波助澜下，学校对这件事情简直重视的过了头，美其名曰“关爱学生成长，从关爱学生家庭开始。”什么关爱学生家庭，这学校，贵族学校，学生家庭好的不得了，哪有需要关怀的家庭！
这些学生上下学都有司机接送，回家又保姆做饭洗衣，这种学校，搞什么关爱学生家庭，命名就是把我当异类，当耍猴看，还标榜自己对学生保护关爱有加。
真实恶心死我了。
但是反正拒绝不了，学校报销路费，我就去了。
学监老师是个好人，他一路安慰我，那安慰人的话都不带重样的，一边安慰还要一边鼓励我不要放弃希望啦，人有生老病死啦，等等。
最后我实在受不了，我说，“老师，家家有本难念的经，您知不知道。”
我把我父亲是怎么卖掉我的，我是怎么在老光棍家当童养媳的，老光棍是怎么虐待我的，我后来是怎么被老光棍卖掉的，再后来我怎么遇到余承启，进了学校的事情告诉了他。
学监一路面色凝重，我还说，我弟弟也是被卖掉的，导致他不能上学，只能乞讨为生，还被虐待，我母亲也是被这个混蛋弄死的。我自己的我不计较，但是我母亲的仇我不能得过且过。
这是什么？这明显是仇恨啊！
那学监估计没有听过这么长，而且惨绝人寰的事儿，一时间愣在那里，我说，“我真的并不难过，既然学校认为，我父亲去世，那我作为女儿的有义务来，那我就过来，给他送葬，可是要我为他难过，这是不可能的。”
回乡都是难走的路，一路颠簸，学监也不再没话找话安慰我。这对我来说时间就好打发多了，我不喜欢跟人聊天，太尴尬，尴尬的我每一分钟都在想怎么还没到。
到了以后我们去了警察局，我们是去认领尸体的。
上次警察听说我不回来，也很意外，也很着急，一般很少有家属这么直接的说，不回来了，尸体肢解扔了埋了吧。
现在我回来认领尸体，他们很高兴。还教育我，说什么天大不如生养恩。跟老师前半路程讲的差不多，我也没多听。
我父亲的尸体就放在我们村的小医院的太平间，小医院，条件不好，哪有大医院那种冷冻的太平间啊，不过就是在阴凉的地方盖个房子，太阳晒不到，比别的地方低两度。尸体已经有点肿了。
学监老师和我都吐了。他现在知道这不是什么好差事了。
我们把他装在太平间给我们的裹尸袋里面，准备一路抬回我们家的房子，太平间还有运尸的服务，300块钱一趟，还不停向我兜售棺材，棺材墓碑我都没买，就直接在野地里挖了个坑，算是埋了。
我只想说，古代人卖身葬父那真是没必要。因为埋葬一个死人实在没有什么成本，只要有块野地，一块铁锹，挖个坑就能埋起来。那些卖身葬父的，其实是因为想要葬的风光好看，又要棺材，又要墓碑，还得雇人抬，然后自己跟着哭。
学监看我弄的这么简单，不是很同意，他觉得我们好不容易回来一趟，虽然不至于搞什么风光大葬，也不该这么简单就打发了。
可是这是我家里的事儿，他管不着。他拍了不少照片，说是学校要求的，还要登载在校报上，这是学校关心学生的一件大事。
我也是服了董小宛，我埋我爸都能是大事，那学校是不是也太闲了？！
处理完了我就想赶快走，最好立刻就走，可是我还是被人缠上了。
