陈然发现，每位老师办公桌上都有职位名称。
比如，之前的女数学老师办公室上就有【数学老师】的职位标识牌，而中年秃头老师办公室上的标识牌在收音机前。
正是：班主任！
见此，陈然心里有了计较。
现在该考虑的是，如何让班主任相信科学？
[其实，可以把这个问题换成：玄幻和科学谁强？]
[关于这个话题，我生前在网上看到过类似的讨论，但都各执一词，没有定论。]
[比如，玄幻小说的粉丝，他们会说什么战力天花板，而科技小说的粉丝，则会说什么二向箔降维打击之类的，属于秦琼战关公，两个体系没法比较。]
[从规则来看，我有一次求助的机会，求助谁？]
[数学老师？不行。]
[语文老师？不行。]
[化学老师？不行。]
[班主任？更不行，他本身就是位玄幻小说重度爱好者，他的回答肯定会偏向玄幻小说。]
思来想去。
陈然最终把目光落在……
物理老师身上！
在心里整理了下措辞，陈然迈步走进办公室内，只是瞬间七位老师都将目光锁定在他身上。
让陈然如芒在背。
他面不改色，来到物理老师的办公桌前，询问道：
“老师我有个问题，根据波粒二象性特征能得知，光和粒子可以被干涉和衍射，您说灵力是否也可以被干涉或衍射？”
陈然的问题很鸡贼。
老师若想回答他的问题，就必须先自行判断，灵力究竟是光还是粒子，然后才行分析是否遵循波粒二象性特征。
也就是说，他的问题中其实隐藏了两个问题，但有一个问题不是他提出来的，需要老师自己判断，因此只有一个问题。
物理老师，是位戴着厚重眼镜的老者，闻言如同卡壳般，足足愣了五秒左右，这才扶了扶鼻梁上的镜框，沉思道：
“在玄幻小说中，灵力可以被人体吸收，说明是粒子，既然是粒子，那就遵循波粒二象性特征，可以被干涉与衍射。”
简单来说，灵力如果是粒子的话，可以被科学操控。
再简单来说，一旦灵力可以被科学操控，那么整个玄幻小说的能源体系，都会崩塌。
没有力量源泉的修真者，又怎么可能是科学家的对手？
果不其然。
在物理老师说出的那刻，中年秃头老师表情错愕，一副怀疑人生的模样，同时连收音机里面的声音戛然而止。
[还是人工智障好忽悠。]
[这要是换成网友，那不得好好跟我争论几个小时？]
当然，也只有这些莫名其妙的问题，才能唬住人工智障。
陈然暗自庆幸后，来到班主任办公桌前，此刻他已经距离班主任的办公桌一米左右，但他想了想又往前走了两步。
伸头看向桌面。
陈然嘴角上扬，好家伙，在桌面上，收音机下，隐隐可以看见一双蓝色皮鞋的照片。
[若不走近些，根本看不到这张照片，而且刚才被证实【科学强于玄幻】时，收音机在没有被人操作的情况下……]
[竟然自己停了下来。]
[这就是舒仁君的副本，从始至终都得注意细节，否则你会得出错误版本的答案。]
[收音机才是班主任！]
[刚才七位老师，都在听收音机，而在相信科学后，收音机在没人操作下，不再播放玄幻小说里面的内容。]
[且收音机脚下是双蓝色皮鞋照片，如果蓝色皮鞋照片不等于蓝色皮鞋，那么中年秃头老师的脚，一直放在桌下，桌下也在收音机脚下，刚好符合，规则二重复的内容：【班主任脚下一定是蓝色皮鞋，班主任脚下一定有双蓝色皮鞋】。]
接下来就是……
该怎么打小报告了！
