子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发。回也不愚！”
颜回出场了！
颜回是孔子特别喜欢的一个学生，孔子每次说到颜回，全是溢美之词。
颜回可能真是一个生而知之的人。
孔子说：“我整天跟颜回说话，颜回从来没有质疑和反驳过我。”对孔子所说的话，一听到就说好，并且立即行动。这样看起来，颜回似乎有点缺乏思考。
子贡和子路，包括其他的学生，比如宰予，每个学生都问过孔子很多问题，都曾经对孔子的一些言论提出过疑问，因为要互相切磋——除了颜回。
孔子起初觉得，颜回是不是有点傻，否则为什么无论自己说什么，颜回都觉得没问题，都不假思索地去做。
然而，他又能“退而省其私”，当孔子再去观察颜回的表现时，就能看到颜回是如何对自己的话做出反馈的。颜回做到了“亦足以发”，原来，颜回对孔子说的话是真的理解了，真的用在了生活中，真的做出了改变。
孔子的话在颜回身上有着发挥，有着发展。
孔子说“回也不愚”，就是说“颜回这孩子可真不笨”。这句话表达了孔子的欣慰之情。
大概十年前，我在微博上把对孔子这句话的解释发出来，结果转发量达到几千次。我很奇怪，为什么会有这么多人喜欢这句话？
我们也可以想想，为什么像颜回这样不喜欢辩论、不喜欢提问的孩子，在孔子看来是一个好孩子？
我们可以反过来，在特别喜欢发问的子贡和子路身上找到答案。子贡和子路为什么那么喜欢提问呢？有可能是因为缺乏独立的思考，太依赖老师，因此直接进入讨论环节，跟老师辩论。他们表面上特别活跃，而实际上，有可能根本没有深入地思考，只是依赖和老师讨论与切磋。
我在“樊登读书”给大家推荐了不少书，也会经常遇到大家提问：“樊老师，我觉得你讲的那本书里，有些东西好像我不太理解，你说得不太对吧？”
遇到这种问题，我的答案通常是：“你不妨回去再想想。”
我并不是不愿意接受质疑，也不是拒绝讨论，而是我认为，当一个人在脑海里进行了足够的思考后，才能够对问题有真正全面、深刻的理解，自己攻克问题。如果有人问了一个问题，我着急给出一个解释，他有可能会为了维护“问”的价值，再进行反驳。越反驳，他会越坚持自己的想法，也就更不愿意接受其他观点了。
颜回是怎么做的呢？他“不违”，并不意味着不加思考就对老师的话全盘接收。他的办法是，当孔子说的某句话，他不理解时，不立刻反问，而是回家继续认真琢磨，找到其中的道理。
孔子说的话都对吗？不一定。如果说得不对怎么办？颜回是只听有道理的部分就好了。
颜回能够在学习的过程中，主动去找到有价值的东西，所以孔子说他“不愚”。
有一个修行的人，跑去找一位大师抱怨，说自己的老师水平不行，行为不检点，经常做一些违反戒律的事，自己不能够跟他学习。
大师就跟他聊天，一边聊天，一边拿起一把糖，扔到沙地上。
沙地上开始有蚂蚁过来搬糖。大师对学生说：“你看真有意思，蚂蚁怎么只搬糖，不搬沙子？”
学生回答：“蚂蚁不傻，搬沙子没用，它要吃的是糖。”
大师说：“那你为什么要搬沙子呢？为什么总是去观察老师不好的地方呢？你应该从老师身上去学些有用的东西，看到老师身上有价值的部分。”
颜回正是如此，他总是能够非常快速地找到最有价值的东西，内化为自己的习惯。甚至，之所以其他学生总是喜欢提问，是因为他们思考得没有颜回这么快。
子贡有一次评价颜回，说颜回举一而知十，意思是颜回脑子反应极快，孔子对颜回说一件事，颜回可以类推到十件事情。颜回总是能够很快地抓住孔子思想的精髓，孔子根本不需要多做解释。
