[92]亚伯拉罕曾告诉我，他在分析一个十二岁男孩时主要使用的是“邮票语言”，谈论的话题都是诸如从邮票上撕下来的小角这样的细节。这成为他剖析男孩阉割情结的重要工具。
[93]参见第四章。
[94]比尔是个紧张、拘谨的孩子，有很多神经官能症症状。对他的分析只进行了三个月，共45个小时。从分析六年后的情况看，他的发展相当不错。
[95]很多分析显示，骑自行车象征**与**。在《早期分析》（1923）一文中，我曾指出球类与自行车的象征意义即为阴茎，我也更为充分地讨论了不同种类的运动与力比多幻想（libidinalphantasies）之间的象征关系。因而通过处理这些运动的象征意义，将之与病人的情感状态联系在一起，分析师便能够了解他们的力比多幻想与攻击幻想，以及这些幻想带来的罪疚感。
[96]对路德维希的分析原本只是防御性的。他的确常常抑郁，但性格并不怪异。他不太喜欢陪伴，非常安静和孤僻，和兄弟姐妹关系不佳。但是他的社会适应性比较正常，学习也不错，其他方面也没有什么差错。他的分析一共进行了190次，治疗结束三年之后，这个看上去正常的男孩经历了本质上的变化，甚至不知道他曾进行精神分析的外人也发现了他的变化。例如，分析发现他不喜欢去剧院与电影院，与他严重抑制的求知欲有关，虽然他的功课还算不错。当这些抑制被移除之后，他心灵的疆域变得更加宽阔，智力上也有所发展。我们也分析了他强烈的消极态度，使他发展出多样的活动兴趣。他对兄弟们的态度也变好了，社会适应的能力也有所增长。这些改变和其他改变一起，使他成为一个更加自由、平衡和成熟的人。虽然这些改变可能并不具有决定意义，但它们引起了更深层次的改变，这对他未来的发展至关重要。随着他在日常生活中的态度变得更为活跃，他的性取向也发生了改变，异性恋倾向变得更强烈了，并且他也除掉一些可能会干扰未来性能力的障碍因素。并且我们发现，他的抑郁其实伴随着自杀的想法，比表面上看起来的要更加严重。他不喜欢陪伴的孤僻个性，来源于对现实的坚决逃离。深入分析显示，这些都只是这个孩子遭受的部分困难而已。就此我想指出，一个看起来正常的孩子可能经受着严重的困难（比如英格的案例）。这个分析经验来源于对日常生活的观察。有时我们会惊愕地发现，看起来很正常的人突然患上了神经官能症，或者为了鸡毛蒜皮的事了结了自己的生命。在那些没有患病的人中间，他们智力抑制和性抑制的程度，以及缺乏生活乐趣的程度，只有通过专业的精神分析才能被测量与评判，而对正常的成年人的治疗也印证了这一点。
[97]德文原版中使用了模棱两可的斜线，作者的意思可能是指后来提及的一个年龄较长的朋友。——译注
[98]参见琼·里维埃（JoanRiviere）《作为面具的女性气质》（1929）.
[99]我做这方面解析的目的，并不是为了探究孩子刻意隐藏的事（例如**），而是为了更好地了解她。我是想要找到与**（或别的症状）相关的罪疚感的源头，从而减轻这种罪疚感。
[100]事实上，伊尔莎并没有什么真正的兴趣。她确实还算热爱阅读，但并不在意读的是什么书，读书主要是她回避现实的手段。
[101]参见福卢格尔（）的《服饰心理学》（1930）。
[102]艾尔拉·夏普（EllaSharpe）在《历史题材幻想》（1929）一文中描述了一个成人精神病患的例子。在很长一段时间内，她从病人感兴趣的历史题材中获得分析素材，并以此为基础探究病人的深层心理世界。
[103]参见费伦齐（Ferenczi）的《论被动幻想》（1924）。
[104]Kurfürstendamm是柏林的一条主商业街。——译注
