观察人物时，我们常常需要调动多种感官，同样的，在写作时也需要我们从多个角度对人物进行细节描写。本文中，作者从声音的角度写沙泥蜂的亮相，用“未见其人，先闻其声”的出场方式，给人耳目一新的感受。同时，声音描写还能渲染某种气氛，烘托人物的感情，这使得这种描写方式在写景状物的文章中也颇为常用。
在前面的学习中，我们已经了解到细节描写的诀窍在于对目标进行细致的观察，寻找目标的典型特征。本文的开篇，法布尔写道“春天来了，我又要开始观察了”，可见观察的行为是长期存在于他的科研工作中的。正是因为他日积月累的观察和实验，才能从无数现象中总结出不同昆虫的生活习性，也因为他对自然和生活细致入微的观察，让他对生命有了更加深刻的理解。
阅读延伸
1.分析本文是如何开篇的？这样的开篇方式有怎样的好处？
2.阅读全文，归纳总结本文共介绍了沙泥蜂的哪些特征。
3.本文前半部分写沙泥蜂挖洞建巢的习性，这对于后文写它是“毛毛虫专家”有什么作用？
[1] 细节描写 为了具体表现沙泥蜂洞口的窄小，作者用鹅毛管与它作比，从而用精炼的文字完成对沙泥蜂洞穴基本形态的描述。
[2] 声音描写 这一段中，作者从沙泥蜂翅膀震动的声音入手对它们进行描写。对于读者而言，这一幕也是沙泥蜂的首次亮相，作者采用“未见其人，先闻其声”的方式，增强了沙泥蜂出场的悬念感，让读者对沙泥蜂的真实面貌充满好奇，起到了先声夺人的效果。
[3] 动作描写 真实再现了沙泥蜂重复搬运沙粒的过程，通过动作描写读者了解到沙泥蜂挖洞需要无数次重复的往返工作，也印证了前文作者所说这是一项“枯燥的工作”。
[4] 神态描写、动作描写 在作者的笔下，找到合适石板的沙泥蜂似乎也变得快乐起来，好像怕晚一会儿自己的小窝就要有危险似的，马上把窝保护起来。寥寥数笔表现出沙泥蜂胆小、顾家的性格，呼应了前文提到的沙泥蜂需要安全感的特点。
[5] 细节描写 作者详细介绍了沙泥蜂幼虫的食物以及成虫如何准备食物，沙泥蜂为了让孩子们衣食无忧，既要挖洞又要准备食物，可见它们为生存和繁衍付出了太多。
[6] 对比、动作描写、比喻 作者将毛毛虫和沙泥蜂的体形进行比较，揭示出二者悬殊的体形差距。紧接着笔锋一转，用沙泥蜂敏捷的捕猎手法显示出它们的技艺熟练，更加突出了沙泥蜂十分擅长捕猎毛毛虫这一事实。可以说，用久经沙场的猎人来形容沙泥蜂再合适不过了。
[7] 点题 点题即紧扣标题、点出题意，根据点题句出现的位置不同，形式上可以分为开篇、篇中、篇末和篇尾点题。此处作者总结前文对沙泥蜂所做的研究，得出沙泥蜂是毛毛虫专家的结论，篇尾回扣标题，使得文章结构完整。
