在家庭治疗过程中，不但要看妈妈和爸爸的角色和功能，同时还要看父母之间的关系，还有家庭成员之间的关系，以及家庭的动力。
从关系的角度上讲，家庭治疗要看的第一个家庭关系，就是夫妻之间的关系。衡量夫妻关系需要聚焦在夫妻关系是不是融洽的、是不是流动的、是不是有爱的。如果是这样的话，对于自闭症孩子的康复是有非常大帮助的。
每一个孩子都希望爸爸妈妈的关系好，带给他一个温暖有爱的家。孩子希望看到的是在这个家庭里，爱是流动起来的，彼此既有温暖又有关怀，既有呵护又有支持。如果一个家庭里夫妻关系是冲突的、疏离的、隔离的，孩子会感受到压抑、冷漠，没有温暖。
另外一个关系，我们要看在一个家庭中，特别是多子女的家庭中，爸爸妈妈和每一个孩子的关系是不是等边的，是不是相对公平的。每一个孩子都希望获得来自爸爸妈妈之间平等的爱。这个时候就需要与父母核查：如果家庭里有一个自闭症的孩子，父母对这个孩子在关系上有没有疏远，有没有嫌弃，有没有排斥或者拒绝。从孩子的角度看，这个孩子即使在言语沟通上出现一些困难和障碍，即使出现了孤独症谱系障碍的系列症状，但孩子生命的每一个细胞都能感知爸爸妈妈对他的爱有没有偏离，有没有嫌弃，有没有忽视、拒绝甚至排斥等。所以，我们在治疗中特别希望爸爸妈妈不要因为这个孩子生了病、出现了症状，就减少了对他的关爱，让孩子感觉到自己没有其他兄弟姐妹那么重要。
我们在核查家庭关系时，自然会和家庭动力结合在一起。家庭的动力就是你支持我，我支持你，家庭成员彼此之间是一种支持的关系。
我们看关系的时候，要么从妈妈开始再转向爸爸；要么就从爸爸开始再转向妈妈。如果这个家庭还有隔代老人帮助爸爸妈妈一起带养孩子，我们希望老人和爸爸妈妈的观点以及带养孩子的方法是一致的。让自闭症孩子均衡地获得爸爸妈妈或者每一个家庭成员的爱，这样对他后续的康复是有帮助的。因此，家庭治疗中，有时也会邀请其他家庭成员加入进来，就是让每个家庭成员都能够增加对自闭症孩子的内心关爱，增加对自闭症孩子的尊重，让他更加提升自己的生命价值感。
我们需要核查的另一个关系是兄弟姐妹的关系。我们希望的是，在一个家庭里兄弟姐妹之间的关系，就像孩子发展出的同伴关系所建立的友谊一样，能够彼此关爱、彼此帮助、彼此陪伴、彼此支持，特别是在父母都忙于工作、忙于生计的时候，兄弟姐妹更要发挥替代父母的作用，对自闭症孩子多一些关爱、照顾和陪伴。
我们要提示父母的是，父母不要在兄弟姐妹之间制造一种自闭症孩子被边缘化的倾向，也就是把孩子当成“病人”“不正常的人”来对待，引发其他兄弟姐妹反感、歧视、冷漠、拒绝，甚至有攻击行为出现，这是我们特别不想看到的。家长要营造出一种家庭氛围，让每一个孩子都感觉这个家是温暖的，这个家是有爱的，这个家每个人彼此的关系是充满温情的，充满支持的。这个家庭是有动力、有力量、有希望的，彼此是推动和有保护的。如果是这样，就会帮助自闭症的孩子在健康的家庭里获得健康的照顾，这对其后期的治疗和康复具有非常大的帮助。
