（一）面谈
个人面试又称单独面试。指主考官与求职者单独面谈，是面试中最常见的一种形式。单独面试又有两种情况：一是只有一个主考官负责整个面试的过程。这种面试大多在较小规模的单位录用较低职位人员时采用。二是由多位主考官参加整个面试过程，但每次均只与一位求职者交谈。无论哪种场合，个人面试所要谋求的是尽可能地挖掘出求职者的真实内涵，通过交谈，相互进行了解。要牢记自己的目的是要让对方接纳自己，这是求职者回答问题的出发点和根源所在。
（二）技能展示
一般情况下幼儿园招聘幼儿教师，技能展示是不可少的面试环节，根据幼师生在校期间的所学技能，展示内容包括如下：钢琴弹奏、幼儿歌曲即兴弹唱；舞蹈表演及幼儿舞蹈编排；绘画及手工制作能力、幼儿简笔画；幼儿故事讲述及创编；英语口语与会话等等。
幼儿园对各项技能的基本要求及范围：
第一，语言类
A.自我介绍：
要求：1.普通话标准，流畅，吐字清晰，发音准确。
2.内容充实完备，具备艺术性，彰显个性色彩。
3.语言表达亲切自然，富有亲和力，能感染人。
B.讲故事
要求：1.内容的选择要积极向上，符合幼儿特点，有趣味性。
2.语言表达自然、流畅，语调适当，能较好表现人物语言的角色变化。
3.感情丰富，自然投入，有感染力，能鼓舞人。
4.表情自然大方，服饰得体，能较好地运用态势语。
第二，声乐类
要求：1.能运用一定的发声技巧和方法，气息均匀，歌唱状态统一。
2.能较好地处理、表现歌曲感情，声情并茂，能完整表现歌曲。
3.歌唱咬字、吐字清晰圆润，富有表现力，能较好运用态势语。
4.能较好运用肢体语言，随时创编动作，协调流畅的完成歌曲表演动作。
第三，美术类
要求：1.能展示个人特长，体现个人美术专业学习的最高水准。
2.能用各种不同材料制作幼儿园玩具、教具和手工艺品，有创设幼儿园教育环境的能力。
第四，舞蹈类
要求：1.舞蹈表现符合乐曲特征，能较好体现乐曲特色。
2.动作到位，表情投入，感情充沛，整体表现自然协调。
3.能根据曲目内容和旋律即兴创编。
第五，器乐类
要求：1.能完整表现曲目，完美体现乐器音色特点。
2.演奏熟练，节奏准确，表达流畅，富有感情。
3.弹和唱自然协调，完美统一，能脱谱表现儿歌。
第六，英语类
要求：1.现场根据考官选定内容即兴交流。
2.语音标准，口齿清晰，自述流畅。
3.表达自然亲切，能较好运用态势语。
第七，答辩类
要求：1.能根据考官所选定问题，现场作答。
2.思路敏捷，思维清晰，及时应变，巧妙作答。
3.能充满自信另辟思路，不拘泥于形式，自然应对。
常见答辩类试题如：
