先生的故事就是一部新中国特殊教育学科发展的历史。在聆听先生讲述他与特殊教育的故事的过程中，我们能真切地感受到他对新中国特殊教育事业的热爱和眷恋。先生的一生都在为中国特殊教育事业而奋斗，哪怕是退休后，也依然没有放下对这份事业的执着，依然在用自己的行动去推动特殊教育的发展。先生对特殊教育的使命感和责任感让我们感触良多，也让我们年轻一辈感到肩上沉甸甸的责任。先生一直强调，我们要形成具有中国特色的特殊教育，不能只盲目学习西方。他曾感慨地说：“现在你们看的、研究的都是美国、英国的东西，但你们也要多看看别的国家，要有广阔的视角，辩证地去看问题。你们要批判，也得有个靶子啊，如果你们连看都不看，就连个靶子都没有。”先生的这些观点，对我们来说，不可谓不振聋发聩。
先生常说：“我的钱够花就行了。我的钱取自于特殊教育，也要用于特殊教育。我能帮多少算多少，也算是发挥自己的余热。”几十年来，先生外出讲课从不肯收劳务费，也从不接受登门拜访的学生或友人的礼物，每次都会提前告诉对方“若带东西来，我就不见”。先生一生厉行节俭，却毫不犹豫地将自己的一大笔存款捐助给特殊教育机构，帮助他们渡过难关，他还曾多次资助北师大特殊教育研究所的研究生完成学业。
先生是个热情且和善的人，对待我们就像对待自己的孙子孙女一样。每次去他家访谈，他都会早早等候在门口，为我们准备好鞋套，端来茶水果品。每次访谈结束，先生都亲自送我们离开。在访谈之余，先生也很关心我们的学习。有一次北师大举办一个重要的学术论坛，他嘱咐我们一定要去听，还说如果不是自己身体不好，他一定会去。先生告诉我们，博士一定要有广博的知识基础，眼中要有学术大世界，不能只陷在自己的小圈子里。八十高龄的先生依然具有高涨的学术热情，让吾等后辈汗颜。
2015年隆冬，书稿初成，我们又数次前往先生家中拜访，听取先生的修改意见，彼时先生的眼疾复发，需要用8倍的目镜才能看清东西。我们把厚厚的书稿交给先生，看着老人家倔强地把脸贴近书稿，一行一行地移动目镜，我们不禁潸然泪下。先生笑谈着回应：当年自己在北师大教学用的目镜，没想到现在倒派上了用场。2016年初春，先生刚做完白内障手术不久，又开始修改书稿。因为用眼不便，先生便将我们叫至家中，让我们将书稿一句一句读给他听，他口述修改意见并进行补充。在修改书稿的过程中，我们再次领略到先生超乎常人的严谨、认真、细致的做事态度，为了及时、全面补充资料，他甚至专程回到曾经工作过的北京市第二聋哑学校（现在的北京启喑实验学校）寻找老照片。先生德风高洁，学养深厚，令后辈景仰。我们唯有尽最大心力，以藉先生的诚恳与执着，也慰作为特殊教育人的教育良知——一步一履，当思儿童之需求，家长之需求，学校之需求。
修改稿完成后，肖非老师召集北师大特殊教育研究所的师生，利用周末的休息时间，对书稿进行了两次集体修改。第二次修改会持续了两天，先生也全程参与。当时先生眼疾尚未完全康复，不能长时间阅读，为了减轻他的用眼负担，大家轮流为他读书稿。逐句诵读近300页的书稿并不是件轻松的事，我们常常读到口干舌燥，有时还会为了修改标题中的某个词绞尽脑汁。但是特殊教育研究所的师生共读和修改先生的口述史对我们而言是难得的学习经历。有时，读至书稿中先生幼时所学的儿歌，先生一时兴起便会唱上几段，现场顿时充满了欢乐。
本书是集体智慧的结晶，各章编写任务具体分工如下。第一章、第二章：南京特殊教育师范学院教师、北京师范大学特殊教育研究所博士生汪斯斯；第三章：北京师范大学特殊教育研究所硕士生赵勇帅；第四章、第五章：西南大学教育学部教师、北京师范大学特殊教育研究所博士生江小英；第六章和附录：北京师范大学特殊教育研究所博士生赵梅菊。最后由江小英统稿和整理。
编写组全体成员和朴永馨教授合影，左一、左二为赵勇帅、江小英，右一、右二为赵梅菊、汪斯斯
成书之际，作为本书的编写者和特殊教育的后辈，我们诚挚感谢为本书编写接受过访谈的所有老师，他们是：原上海市特殊教育师资培训中心主任、特级教师银春铭，北京师范大学特殊教育研究所肖非老师、邓猛老师、王雁老师、顾定倩老师、钱志亮老师、张树东老师，华东师范大学方俊明老师，华中师范大学雷江华老师、彭兴蓬老师，北京联合大学刘全礼老师，陕西师范大学兰继军老师，华南师范大学葛新斌老师，郑州师范学院李玉向老师，泉州师范学院邓岳敏老师、吴春玉老师，昆明学院李里老师，四川师范大学吴春艳老师，中国教育科学研究院杨希洁老师，吉林省教育学院贾君老师，广州市教育研究院特殊教育研究室邱举标老师，北京市特教中心孙颖老师，杭州市杨凌子学校前校长洪佳琳老师，北京市海淀区培智中心学校王红霞老师，原北京市第二聋哑学校校长王克南老师、毕业生刘红星。特别感谢朴先生的夫人陈乐修女士能够欣然接受我们的访谈。朴先生和夫人伉俪情深，携手相伴走过半个多世纪的风风雨雨。60年来，她对先生无怨无悔的支持，是先生最坚实的后盾。
特别感谢参与书稿修改的老师和同学，他们是：北京师范大学特殊教育研究所肖非老师、顾定倩老师、刘艳虹老师、张悦歆老师以及研究生傅王倩、谢燕、瞿婷婷、莫琳琳、田语、牛爽爽、伊丽斯克、童琳、杨茹、侯雨佳等，以及西藏自治区日喀则特殊教育学校刘毅老师、乌鲁木齐市盲聋哑学校吴志红老师。同时非常感谢本书责任编辑康悦细致、专业的付出。北京师范大学出版社的陈红艳女士也为本书的出版做了许多工作，一并感谢！此外，还要十分感谢北京师范大学特殊教育研究所研究生郭志云、张文秀、颜廷睿和博士生钟芳芳为本书的编写提供的无私帮助。编写组虽倾心倾力，多方面搜集资料，精心撰写和校对审查，仍难免有疏漏不妥之处，敬请广大读者和同行指正，预先向提出意见和建议的读者和同行致以诚挚的敬意。
编写组：江小英 赵梅菊 汪斯斯 赵勇帅
2017年2月于北京师范大学
