接下来的部分将为读者呈现箱庭治疗的过程。除了3次初始访谈之外，治疗者与驰骋共进行了21次的心理咨询与治疗，其中19次为箱庭治疗，2次为箱庭治疗之后的延续谈话。除寒暑假外，每周会面一次，每次50～60分钟。
每次箱庭治疗包含四个步骤。第一，当驰骋来到咨询室之后，治疗者和他会进行简短的谈话，内容包括自上次咨询以来发生的事情以及来访者的感受和一些梦的分析。第二，制作箱庭作品。在这个阶段，来访者可以在咨询室里自由地选择玩具并进行箱庭创造，治疗者在一旁静默地陪伴，通常情况下只是简单回答来访者提出的问题，抱着好奇、尊重和欣赏的态度体验来访者制作箱庭作品时的氛围和情感的变化。当来访者示意箱庭制作完成之后，咨询就进入下一个阶段。第三，体验和理解箱庭作品。在这个阶段，治疗者要和来访者一起去体验和感悟箱庭作品，尤其重要的是治疗者要抱着倾听和接纳的态度，倾听来访者对自己作品的任何方式的解读（有时抑郁症来访者对作品的解读可能是无声的或是自由联想式的），这种解读有时候是一个故事，有时候只是一种情绪。在这个过程中，治疗者可以和来访者进行对话交流，包括共感来访者的讲述和提出自己的疑问，但是提问需要建立在尊重、不评价的基础上，最后请来访者给自己的作品定下主题。第四，在来访者同意的情况下，为箱庭作品拍照存档，并请来访者拆除自己的作品。
图5-1 主题：我的星空
（一）第1次箱庭治疗
时间：某年4月7日。
箱庭主题：我的星空（图5-1）。
驰骋按照约定的时间来到咨询室，看上去有点期待，对箱庭也充满了好奇，不过看起来他倾诉的欲望更强烈一些，所以在最初我们用了10分钟讨论他的感受。随后他自然地走到沙箱前，用手将沙子推到沙箱的右上角堆成一座山，中间留出较薄的一层，然后用手指在这层沙子上画出短线段，接下来他在玩具架前犹豫了一阵，一直没有触摸任何玩具，最终直接拿起一个“耶稣诞生”的玩具，将它放在了右上角的山顶上。
驰骋说，他一直喜欢梵·高的《星空》，沙箱中蓝色的是星星，10%是流星，山上的是自己的信仰，选择这个玩具就是被圣徒虔诚的表情所吸引。当治疗者询问之后他才发现了玩具下方的圣母和圣婴。他说这个玩具只是信仰的代表，自己的信仰是永恒的。星星虽然很乱，但是很美。当治疗者问驰骋，沙箱中是否有他自己的时候，他表示自己不在沙箱中，而是站在山脚看星星。最后驰骋说道，表达情绪的时候想不明白，也无法表达，很乱。
尽管是第一次接触箱庭，从驰骋的制作时间和玩具挑选上来看，依然能够感觉到他在选择时的完美主义和焦虑的情绪，如对沙子的长时间触摸，混乱的星星，遥远的信仰的仰望以及黑夜的压迫，都传达着一种浓浓的抑郁情绪。不过，山顶上的信仰虽然遥远，却很美好。开始被驰骋忽略的圣母与圣婴，当他重新发现时，明显地感觉到他的内心受到了某种触动，这些都是箱庭治疗能够进行下去的契机。艾里克森认为青少年的首次箱庭作品往往与其童年创伤性经历有关，驰骋的作品可能反映了他对纯洁亲情的渴望。这次的驰骋表达了对治疗者的谢意。他说从第一眼见到治疗者就感觉治疗者是一个很热情、真诚的人，让他有安全感，想表达内心的想法。这也为良好咨访关系的建立奠定了基础。
图5-2 主题：黎明前的地平线
（二）第2次箱庭治疗
时间：某年4月13日。
箱庭主题：黎明前的地平线（图5-2）。
