治疗者：王 丹
督 导：张日昇
在某大学通过筛选，为10名被认为具有典型的低心理复原力和高危险因子分的大一新生采用团体箱庭疗法进行干预研究，团体箱庭活动中融入了心理复原力相关成分的设计，使得团体箱庭干预更具针对性，取得了很好的干预效果。
一、对象选取
在某大学大一新生心理普查中加入自我复原力量表、大学生心理健康问卷（UPI）以及自编的危险因子情况调查表，剔除无效数据和有精神病史的被试数据，得到1946份有效数据。根据心理复原力分数与危险因子分数进一步确认被试范围：①将心理复原力分数低于平均分一个标准差的筛出，共288名；②在此基础上，将危险因子分数高于平均分一个标准差的被试筛出，得到70人。这70人被认为具有典型的低心理复原力和高危险因子分。将中心将举办免费的心理健康与成长活动的消息通过短信形式告知70名预邀约被试，征询参与意愿，有22人同意参加。逐一预约访谈后，确定10人加入团体箱庭干预组，男女生各5名，12人作为控制组，其中女生10人，男生2人。
二、评估工具
（一）自我复原力量表
Block和Kremen（1996）编制的14题的自我复原力量表作为主要的效果评估工具，将用于测量干预前后被试的心理复原力水平变化。自我复原力量表采用4级评分，分值为0～56分，分数越高代表心理复原力水平越高，内部一致性系数为0.76。该量表权威性较高，又因题量少可与其他人格量表一起使用而广受好评。正式使用前，随机选取107名大学生被试对该量表的信效度进行了检验。统计结果表明，自我复原力量表的分半信度为0.86。由于自尊被普遍认为是心理复原力的内在保护因子之一，以罗森伯格自尊量表为校标，得到自我复原力量表的校标效度为0.64。
（二）箱庭评估心理复原力手册
本次干预前，研究者采用箱庭疗法编制了一个评估大学生心理复原力的标准化投射测验（王丹，张日昇，2013），也将用于本次干预效果评估，以辅助自我复原力量表的评估结果，增强干预效果的说服力。箱庭评估心理复原力手册包括三个题目，从生命力、水域类型和关系三个维度评估心理复原力，分值为0～9分，分数越高代表心理复原力水平越高。三个维度的内部一致性信度分别为0.94、0.92和0.96。以自我复原力量表分数为校标变量，箱庭评估总分为预测变量，β=0.602，R2=0.362，t= 7.687，p
