第17章 朽木不可雕“莫河，把你抽屉里的脚抽出来，放到地上；田为文，把你的《青春情事》收起来……”姜锋说着，下面有人低声叫：“田鼠，上课了，不要再看了！”姜锋接着道：“我们讲第九课《红楼梦》的节选《诉肺腑》，请大家打开书本。”
最后一排有个空位，旁边坐着位戴眼镜很矮很胖的女生。
廖学兵走过去坐下，女生瞅着他低声说：“喂，你好像不是我们班的吧？”“哦！”廖学兵挤出生平最和善的微笑：“你好，我是二年级的老师，来旁听姜老师的讲课。”
看到那女生脸上的雀斑和油亮的青春痘如同月球环形山般美丽，他赶紧把头转到姜锋身上。
胖女生捏了捏鼻子：“你怎么一身酒味……哼，这种借口真老套，又想冒充老师来给我们班李星华递情书吧？给我十块钱，我帮你交给她。”
学校里也有早熟的学生满脸胡须，看起来沧桑成熟，廖学兵的相貌并不显眼。
“李星华是谁？很多人给她写情书吗？”“哼，明知故问，二组一排那个，你们男生的梦中情人。
二十块，我把她的三围告诉你。”
最前排果然静静坐着一位女生，留披肩长发，如绸缎般光滑，可惜只看到窈窕的背影。
“贾宝玉和林黛玉的恋爱经历了初恋、热恋和成熟三个阶段。
初恋时的缠绵带着孩童的幼稚和单纯。
自从林黛玉从扬州奔丧回来后，他们进入热恋时期。
林黛玉从她孤苦无依的身世与处境和高洁的思想品格出发，执著而强烈地向贾宝玉要求彼此‘知心’‘重人’和严肃专一的爱情。
一旦得到宝玉的肺腑之言，她的感情便趋于平静，由对贾宝玉的不放心转向对恶劣环境深沉的忧虑。
‘诉肺腑’是他们恋爱转入成熟的标志。
本文主要是通过人物对话和心理描写表现人物复杂细腻的感情。
阅读时要仔细体会。”
姜锋唾飞沫溅，手舞足蹈，渐渐进入状态，对那些讲小话传纸条的学生不再理会。
他讲课确实有一套，分析课文条理清晰明确，让人一听就懂，不用费什么心机思考，唯一不足之处是他那带着烟黄的暴凸牙齿破坏了相当的美感。
胖女生咕哝道：“这也叫谈恋爱？贾宝玉根本不知道**的真谛。”
幸好还有大部分学生认真听课，不少人低头抄写笔记，课堂上一片沙沙声。
就连一个身穿奇装异服头染黄发打扮醒目的男生也在埋头苦抄，廖学兵心里暗赞：“不错不错，姜老师讲课很生动，连那种问题学生也迷上了。”
那男生写写停停，时不时朝讲台望上一眼，过了一会把笔记撕下叠成个纸飞机，趁姜锋转身写黑板的机会飞到另一个角落。
有人打开飞机，上面画着姜锋穿蕾丝内裤戴乳罩的肖像，窃笑一阵，然后再传给其他人观赏。
廖学兵几乎绝倒——实在太有创意了！“曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。
曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。
祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受玄烨宠信。
玄烨六下江南，其中四次由曹寅负责接驾，并住在曹家。
曹寅病故，其子曹、曹先后继任江宁织造。
他们祖孙三代四人担任此职达六十年之久。
曹雪芹自幼就是在这秦淮***之地的繁华生活中长大的。
喂喂，你们笑什么？喂，肃静！”随着滑稽肖像越传越远，看到的人越来越多，姜锋每一个动作都能引起一阵笑声。
有廖学兵旁听，姜锋使尽浑身解数，务必要保证“高三教师”的尊严，不能让同事小瞧，眼下不知出了什么漏子，教室里笑声不断，他大为光火，怒道：“你们到底是来上课还是来玩的？还有不到一年就高考了，你们自己不愿意学的千万别拖大家后腿，扰乱课堂纪律！”“报告！姜老师，何新画你的画！”一个短发女生站起来指着那男生说，并把滑稽肖像递上讲台。
姜锋气得浑身发抖，连杀他的心都有了——老子的同事还在看着，你让我出这么大丑——大声道：“何新！你给我去走廊罚站！另外扣操行分五十分！下周的每周一星你就等着瞧吧！”何新乜斜着那女孩：“八婆，当心点。”
无所谓地走出去。
真是一场荒唐的闹剧。
