“那么，有任何困扰的时候，随时欢迎你来找我‘商谈’。”
金注视着整装完毕的霞之丘诗羽，并未亲密地贴近过去，反而特地拉开了距离。
毫无疑问，在这种情况下，询问对方“感觉怎么样？”之类的问题绝对属于降低好感度的错误操作，表现出若即若离善解人意的绅士风度，才是正确的选择。
“……不要乱扔东西啊，你。”
少女微微侧过脸来，面上飘散着正在消退的美丽嫣红，她的目光没有投向后方，只是看了眼床头柜上的“布片”。
“我说过了，我不会拿回去的——好了，就这样吧……我先走一步。”
金静静地目送诗羽离去，然后回到床头柜前，将那纯白的三角形物体塞回自己的口袋里。
——基本搞定……接下去只需小火慢炖即可。
——终于开学的线——
青春是真实，是正义。
讴歌青春的我，一如既往地赞扬自己与周围，永远以肯定的态度面对自己周围的环境。
倘若将来出现可笑的失败，也只不过是青春的象征，总有一天会变成值得回忆的美好追忆。
举个例子吧。
我参加过体育社团与学校活动等各种形式的项目，这不正是各种锻炼交际能力的舞台么？
考试挂科是不可能的，从不偏科的我就算前一天下午全都在踢足球，只要晚上温习半个到一个小时书本上的基础知识，第二天就能轻松获得不错的成绩。
在我的青春二字面前，无论怎样的一般认识或是社会准则都仿佛是为我贴身打造。
对我而言，无论流血流汗，还是平凡的日常，都只是青春的一个瑰丽侧影。
我从没有做过坏事，世界如此美好，我又为什么要去做坏事来玷污它呢？
只要有我存在的地方，就基本没有出现过失败——古语有云“失败乃成功之母”，啊啊，真想看看“母亲”的样貌呢（笑）！
青春象征着成功，失败者必然有各式各样的性格缺陷，因为失败而怨恨青春，实在是有点迁怒的嫌疑，所以我绝不会失败。
充满青春、充满成功的我，就算被某些个案与特例当作利己主义也无伤大雅。
因为，这个社会是由“成功者”说了算的世界。
因为，“胜利者”才有裁定正义与邪恶的权利。
我不会成为正义的伙伴——我，就是正义。
我讴歌青春不是因为青春值得讴歌，而是因为……讴歌青春，正是“成功者的正义”。
我的结论就是——做现充真特么开心啊！
——声情并茂的线——
总武高中，教师办公室之一。
国语老师平冢静，表情复杂而微妙地当着金的面朗读了一遍“叶山隼人”的作文。
平冢静，一名看似主流小白文中典型的“美女老师”。
乌黑的长发过臀及膝，干练的西式小马甲和长裤装扮也无法遮掩其傲人的身段，气质则堪称“英姿飒爽”。
不过，比起十年前都市文中惯例只会喊救命的花瓶老师来，这位美女老师可谓巾帼不让须眉，习有高超的格斗技，座右铭是“用我自豪的拳头！！堂堂正正地击碎！！”
呵呵，这俩感叹号可是原作就有的“设定”。
——呀咧呀咧，这种座右铭是女孩子该用的吗？不知道的人还以为是哪家格斗道馆的继承人准备“称霸全国”呢！
无论如何，黑长直加花容月貌好身材，而且还有日常系世界中罕见的高武力值人才，这些因素加起来完全就是金的菜了，尤其是“武力值”这点，在金看来根本不是缺点，说不定可以像坂上智代一样进化出真正的“战斗力”来。
——唔，就是抽烟的习惯有点讨厌……嘛，进化之后也就不会有难闻的烟味儿了吧！
“这是怎么回事啊？且不说你这通篇隐含着反讽的意味，更重要的是……你是偷看过比企谷的作文后才故意写出这篇文章来的么？”
平冢静相当狐疑地注视着金，货真价实的百思不得其解——毕竟“叶山隼人”在教师们的认知中从来都是不惹事的“好孩子”。
“我可不记得你是这样的学生啊，叶山？已经有两个不让老师省心的孩子了，不要再增加啦！”
——噋啦！这是该对学生说的话么？
