从理论上来讲，大课老师都是不怎么管点名这事的，尤其是在人数基本上够的时候，那就更不会管了。
但王景是个例外来着。
不说这辈子，上辈子被老师点名的那种恐惧感可还没历历在目呢。
有这个机会，他怎么能错过。
就像老王头说的那样，我吃过的苦，凭啥你们就不吃。
这也是稍微满足了他一下那有些变态的心理而已。
不过很不巧，今天他的两系三个班的大课，没有人选择逃课。
一一的点名下来，竟然都有人答了到。
没错，就是三个班。
导演系一个本科班，表演系一个本科班加一个高职班。
总人数有差不多70人，却没一个旷课的。
不过随着点名的结束，王景也不得不感叹。
北电07级表演班里，还真的是出了不少的明星来着。
不说他已经熟悉的景恬这姑娘，和她同班的有好几个女生王景也觉得眼熟的很。
更何况一旁高职班中，还有一个演世子王子专业户的男生。
看到他和坐在景姑娘边上的一个女生，王景不由的就想到了一部有点逻辑但也挺扯淡的谍战剧。
不过这都是王景脑子里一过的念头，并不影响他上课的节奏。
点完名，他就直接在多媒体上放起了《困在时间里的父亲》这一部电影。
影视鉴赏课，终究是离不开电影的。
而且现在王景也没那么多的时间去做影视片段，所以干脆就拿整部电影来做为例子。
从灯光讲到色彩，从色彩又讲到镜头语言，期间还要讲一讲演员在当时的演技表现。
时不时的，还要随便点两个学生来讲台上复刻一下片段中的表演。
这就是王景上课的主要内容。
并且王景所讲的，都是用通俗易懂的语言所表达的内容。
说不上是口吐莲花，但也不是那种云里雾里的上课方式。
所以一部一个半钟头的电影，在下课时，他才将将的讲了三分之一左右。
不过就在下课铃响后，王景宣布了下课之后，却是有一个学生突然的就举起了手，并且冲着王景一直挥动着手臂来吸引他的注意。
王景自然是看到了那只手臂，看了一眼手臂的主人，他还是点了点头，对着在场的人说道:
“那位同学，有话就讲，不想听的同学可以先离开去赶下节课。”
说完，他就将目光投向了那个举手的人。
不过这时候却也没有人选择先行离开，反而将注意力都投向了王景和举手的同学。
举手的那人也没有紧张，直接就站起了身，用带着略微奶音的声音问道:
“王老师，您刚才说王倩老师在那几幕中已经做到了方法派的极致，我想知道，怎么才能达到这种程度？”
听到她这话后，王景沉思了一会，才开口说道:
“你叫杨密对吧？我记得你是05级表演班的学生吧？而且已经有过了表演的经验？
大胡子版《神雕侠侣》中的郭襄？”
王景答非所问的反问了两句。
而杨密也是认真的点了点头。
见她这样，王景才继续道:
“你觉得你演郭襄的时候是是去理解了角色后才演？还是理解了剧本后再演？
