祝蕊珺跌跌撞撞的回到自己的宿舍，反手“咣当”锁上房门，脑海里一片轰鸣。
像是做了小偷被人发现的惊惶，像是在光天化日下裸体的羞耻，让她一时几乎失去了思考的能力。
她呆呆的把那包带来麻烦的衣裳快递包，塞到了床铺下，愣了好一会儿，扑在自己的那张单身宿舍的小床上，让自己曼妙修长的躯体在松软的床褥上埋了下去，然后捂着脸蛋，啜泣了起来；温湿的泪水，在米白色的枕头上打湿了一大片。
她有自己的秘密，那是比这包衣裳更加让她羞耻的秘密。
而更让她难以启齿的是，她甚至根本找不到为这些羞耻的秘密，去做哪怕一点辩解的借口；她自己回忆起来，都不知道，自己究竟怎么会和这种事情扯上关联？
自己……究竟是个什么样的女孩？
是冰清玉洁、典雅温婉，国家冰壶队的冰上小天鹅？
还是一个内心淫荡下流、生活作风败坏的不自爱、不自重的女生？
发生在自己身上的这一切，究竟是应该从自己生命的哪一刻算起呢？
……
她出生在河西省汞口市一个小县城里。
父亲祝仝山是一所高中的语文教师，母亲是图书馆的管理员，说起来算是个知识分子的家庭了。
父母都比较传统，也不善于钻刺运营，父亲直到今天一把岁数了，还只是个一线教师，连个年级组长都不是。
越是这样，父母也不知道是怎么想的，从小就对自己寄于了非常高的期望，并且给到了非常严格甚至可以说是有些严苛的家庭教育。
父亲常常挂在嘴边的话是“女孩子，要懂得自爱、自重、自洁”。
也许，在这个还有点学究气的高中教师内心深处，都还相信“女子沾衣裸袖便为失节”那种古板的道理。
她从小就出落的明眸皓齿冰雪可人，父亲却连她小时候穿件漂亮裙子都要皱眉。
她从小学开始，就会被严禁放学后和同学一起玩，尤其是和男生一起。
其实，以今天C 国社会的开放程度，像祝蕊珺这种“文静、可爱、冰雪”的小女生，有点小男生来跟前凑合凑合是挺正常的。
但是她至今都记得，自己才小学三年级的时候，隔壁班一个挺可爱的男生小同学，送给自己一只橘子和写着几句童稚天真表达爱意的小纸条，其实这也就是小学生之间童言无忌心意初生的小事；不知道怎么被父亲知道了；父亲居然就冲到学校里，把那个男生狠狠骂了一顿，还逼着男生的班主任出面当众批评了那个男生“耍流氓”。
那天，她远远的看到了那个小男生泪汪汪的双眼，她惊惧的躲了起来，什么都不敢说，什么都不能做，但是又觉得自己好像真的做错了什么事；好像被一个男生喜欢，真的是自己“不自重、不自爱，不要脸去勾引的”，好像这一切，都是自己的错。
就这样的童年环境，使得她从小就养成了腼腆、害羞、一问三不知、和人说话就会脸红的性格。
周遍的同学，不论男女，也都尽量和自己保持着一定的距离。
其实细想，父亲对自己的教育思路也是非常矛盾的，抱有很多期待，却又设置了很多禁区；鼓励自己学唱歌，却不许自己在班级上表演；要求自己从小注重仪态，却不许自己穿漂亮裙子；鼓励自己锻炼形体，却绝对不允许自己穿什么体操服、练功服之类的紧身衣裳。
她自小其实就想学舞蹈，懵懵懂懂的女儿内心，也曾经渴望过那些浪漫华丽的舞步。
县城里的舞蹈班她还去偷偷看过，但是父亲却觉得那种舞蹈班，小女孩穿着紧身服，根本就是“不学好”。
她也想过去学花滑，想象自己像一只迷人的白鸽一样在冰面上飞翔；但是这种念头只是一闪而过，她知道，就花滑那样的着装，那样的韵味，高叉的运动服，那百分之百就是父亲所谓的“不自爱、不自重、不自洁”，父亲是肯定不同意的。
后来，也是机缘巧合，一个父亲的朋友来访，这位叔叔有过欧洲的留学经历，后来回国创业搏一些冷门运动骗点国家补助；那叔叔看中了当时还是小女生的祝蕊珺的平衡感，鼓动父亲推荐她去试试练冰壶。
那时候，冰壶在C 国，还完全是一个新鲜玩意，绝大部分老百姓连听都没听说过这么个项目。
