但他要的不是和江清简形同陌路的时间。
江清简的脚好了之后，写作顺利，学习上也没什么困难，似乎一切都很顺利。
除了因为脚上旷了很久的体育课。
之江大学的体育馆很大，一共两个，一个是室内篮球，一个是室内排球。
排球馆内，一众上体育课的学生正在练习。
普通的课都难不倒江清简，但体育课是例外。
响应国家号召，大学生要德智体美劳全面发展。
能切实的管到的就只有一个体。
他们的体育课一点都不简单，相反想要及格就要好好练习。
大一的体育课是不用选课的。
大二的体育课分成了许多小班。
篮球足球排球健美操。
最简单的是健美操，最难抢的也是健美操。
江清简当时也去抢课了，抢到的是排球班。
健美操最简单，其次是篮球，再来是排球，足球要用脚颠球二十个，是最难及格的。
排球对于没基础的她，也一点都不简单。
之前是因为脚崴了，没办法参与训练，这下在期末考试前脚好了，只能加急的练。
这学期的考试是垫球二十个。
听说下学期还选这个的话，考试内容是和搭档互相传球二十个。
“这样，两脚打开，与肩同宽，膝盖微弯，对。”
体育老师是一个个子很高的女老师，还算有耐心。
“掌根相对，两手交叠，大拇指平行。”老师一边说一边做给江清简看：“击球的话是用这里。”
她拍拍手腕上大约十厘米的位置：“击球的时候手腕往下压，你看。”
她说着，抛起排球，准确无误的落在那出，发出碰的一声响。
“垫的时候不要垫的太高，太高的话就容易偏，你就这样垫起来一点，落下，再垫，这样就不用满场跑。”
“哎呀！球！”
老师话音刚落，一个男生的球掉地上咕噜噜滚出老远。
“就那样的就不行。”
“……”
江清简点点头，表示听明白了。
听明白和做得出是两码事。
看着排球一次次的偏离落地，江清简重重的叹了口气。
老师教的标准动作和技巧，理解起来不难，但要真的做到，真不简单。
她运动做的不多，只觉得又累又懊恼。
球抛起，江清简的视线随着球动而动，球落下，便伸出手去接。
一个男生冷不丁的出现在江清简的视线里，她下意识的收手，才没让拳头打到他的太阳穴。
球砰的一声落地，江清简皱眉看了他一眼，弯下腰捡起球，准备换个地方练。
“江同学，不是这样的。”那男生开口说，朝着江清简露出个腼腆的微笑：“打的时候手要用力，手腕向下，像这样。”
男生是自己班上的同学。
汉语言文学班里男生不多，江清简对他有印象。
