在钦州海军学校宽阔的操场，从四面八方涌出的学员汇集成一个个的阵列方块，随着领头的学员长有节奏的军令声，一个个的小方块整序完毕，便有序地汇向操场中央，组成一个巨大的方块阵列，在台上教务长的号令下，整齐划一地做着军体操，这是海军学校课间做军体操的一幕。
这所海军军校是人民军占领南宁后才建立的。设备很简陋，学员并不多，只有五百多人；教师也并不是什么正规的专业教师，大部分是一些外国退役海军人员在指导。学校建立初始，第一任校长是由古华中将担任，可他军务繁忙一直在前方打战，便指派了一个常务副校长——牛升明来管事，他只是在海军学校成立那天来看了一下后，就再也没有来过了，这也跟当时许多将领瞧不上海军有关。但他们不知道的是在林逸的心中，未来中国海军的位置却是举足轻重的。
林逸西征顺利占领云南府之后，重新改组钦州海军学校，免去古华将军钦州海军学校校长之职，任命胡野森为钦州海军学校校长。胡野森是胡野林将军的堂兄，在南宁战役投诚后，与堂弟胡野林一起参加了南宁政治学院高级进修班的学习。他总是记得林逸主席在接见他时说的那句话：“中国要有强大的海军，海军需要你这样的人才，未来中国海军将要巡游世界。”
他渴望这个梦想的实现，渴望有一个施展自己才华的地方。被任命为海军学校校长后，他全身心地投入到培养中国海军未来栋梁之材的教育中。今天的钦州海军学校校风严明、思想向上，刻苦奋进，态度端正。
课间军体操后，学校归于平静，从各个教室里传来的高低起伏，抑扬顿挫的教员的授课声，这时显得格外悦耳，上午一般是理论课。因为大多数教员是外国人，他们的汉语水平参差不齐，翻译人员有限，这可苦了那些军校学员们，还得拼命修补外国语课。
在钦州海军学校大门口，两个轮值的学员卫兵还像往常一样，笔直挺立地站在那纹丝不动。尽管一如平日一样难受，但这可以端正一个人的军姿仪态，很能煅炼一个人的坚韧，他们还是努力坚持着。
忽然前面走来一批荷枪实弹，穿着异于人民军正规军军服颜色的人。一个学员卫兵忙跑进校内报告，一个卫兵负责上前询问。走近了，留下的值岗士兵才看清楚，好多校官！将官啊！他还是第一次看到这么多的军官在一起。中间的那位年轻英俊的人是谁啊？好帅哦！那么多官员围着他，可他军服上好像没有军衔啊？
值岗士兵走近这群人，右手伸出作一个止步的手式，然后立正，敬了一个标准的军礼，大声喝道：“海军学员廖洋向长官报告！”
原来这群人是来视察钦州海军学校的，中间那位英气逼人的年轻人就是林逸。他没有通知任何一位钦州的军政官员，便忽然来了钦州海军学校。他之所以要在钦州停留两天，为的就是看看这所海军学校。
林逸走到廖洋学员跟前，回了一个军礼，说：“学员士兵辛苦了！”接着跟廖洋握一下手。其它随行的人都回了礼。
胡野森匆匆从校园跑出来，他大吃一惊：“怎么他来了？怎么会没有任何通知？”
“人民军钦州海军学校校长胡野森向林主席报告。”胡野森快步跑前立正报告。
值岗士兵廖洋这下惊呆了：“刚那位跟自己握手的长得帅呆了的年轻人，竟然是人民军的统帅，我们的超级偶像——林逸主席？”他看着自己那只被林逸握过的右手，久久不愿放下，好激动！好自豪！看他那样子可能会几个月不愿去洗那只手了。要是砍手不痛的话，他可能还想把手剁下来，永远保存留作纪念呢！
林逸回礼后，微笑地握着胡野森的手说：“你们辛苦了！”他对胡野森还是很欣赏的，认为他有强烈的民族感，大海般宽阔的胸怀，刚正不阿的性格，优秀的领兵才能，是一个不可多得的栋梁之材。
胡野森把林逸一行领进学校校务办公室，他很激动，乱了方寸。林逸拉着他跟自己坐在一起，拍着他的手说：“处惊不乱，方能明察秋毫，一艘舰艇的指挥官要经得起风浪。”
