第八章 数学难题
两人先后走进教室，并没有引起任何人的怀疑，高三了，所有的学生都是人人自危，一心只想把学习成绩搞上去，哪有功夫管别人的闲事，即便是林光辉这种渣滓，为了未来美好的前途，也不得不将绝大部分心思投注在了学习上。
但他想要教训张天佑一顿的心思，并没有因此而有所收敛，只是他现在时间不足，他在等，等腾出手来，他发誓要让张天佑好看。
相对于他人的紧张情绪，张天佑就要放松多了，凭借着张松过不不忘的本事，张天佑对所有的书本都是看一遍就能记住了，而张天佑本身的理解能力也相当不俗，所以学习起来，比其他学生要快上三倍以上，这也是为什么，昨天晚自习前，白婉茹做不出来的题，张天佑却很快就帮她做出来的原因。
所以当其他学生正闷头看书或做题的时候，张天佑却戴上mp4，手里拿着一本数学，悠哉游哉的边听歌边看书。
林光辉从后面看到张天佑居然如此放松，恨的咬牙切齿，但他并不是没脑子的人，知道眼下张天佑正是老师眼里的宠儿，要是当面和他作对，肯定没有好果子吃，敌强我弱，不能力敌，只能智取。“哼！先让你得意几天，等以后再收拾你！”
倒是白婉茹看到张天佑略显吊儿郎当的样子，微微皱了皱秀眉，轻轻推了他一下。张天佑赶紧摘下耳机，轻声道：“怎么了？”
白婉茹低声道：“张天佑，已经高三了，千万别放松呀！听歌随时都可以，但在教室里，还是好好学习吧！”这番话说的很婉转，但也带着一丝责备之意。
张天佑微微张嘴，随即便闭上了，将mp4收起来，认真的看书。
张天佑的变化被白婉茹看在眼中，脸上浮出一抹微笑，低头做题。
一上午的时间，在紧张的学习中过去了，中午放学铃一响，尽管数学老师已经说了放学，并提前走出了教室，但教室里的很多学生还是没有动，因为‘丧尽天良’的数学老师布置下了两道非常难的习题，而且下午还要抽查，答不上来的会受到惩罚，至于惩罚是什么？对这些教书育人多年的老教师来说，肯定不会那么简单，所以学生们也是各个不敢大意，即便是放学铃已经响了，除了少部分已经解答上来，安心离开的学习尖子外，其他学生还在紧张的解答着，而非常不幸的，张天佑就是其中的一员。
前文说过，开学第一天，王老师对张天佑做了一次测试，语文和英语，张天佑的成绩好的简直非人，平均分达到了98，但偏偏数学一门80分，就把整体的平均分给拉下来了，这可不是张天佑故意的，而是他的数学成绩也就是这个水平了。
这一点就要从数学这一门课程的特殊性说起了。
要说起来，语文和英语对死记硬背的东西要求比较多，所以拥有张松过目不忘能力的张天佑，可以非常轻松的解决，毕竟有了过目不忘这种能力，加上张天佑还算不错的理解和领悟力，这两门功课并不会带来多大难度，但数学就完全不同了。
数学这门功课，其中涉及的各种方程式以及演算能力实在是太多了，方程式虽然可以死记硬背的记下来，但是要灵活运用的解题，可就非常困难了，而张天佑的理解力还没有达到逆天的程度，再加上时间也太短了些，让张天佑的数学成绩相比于语文、英语，要差的太多。
至于文科综合的历史、地理、政治，这三样东西，张松一个人的能力就能拿下了，尤其是政治和地理，别忘了，张松在三国时期，官职可是益州别驾，放到现代，相当于省政府秘书长兼民政厅、财政厅厅长，官职不可谓不大，所以张松对政治有着直观的认识。
至于地理？千万别忘了，西川地图可是张松画下来送给刘备的，这要没有一定的地理认识，怎么可能做到这些，历史就更不用说了，都是死记硬背的东西，过目不忘的本事很轻松就把它ko了，单从这三个课程上来说，张松比诸葛亮和周瑜都管用。（扯远了，回归正题）
