农历八月十五中秋节是10月3号。云丫已经回村里有三天了，假期已经过去一半，作业是一点没写。
穆淑云说道:“云啊，你觉得上学怎么样啊？累不累？”
云丫苦着一张脸说道:“上学一点都不好玩。上课的时候老师还要问问题，回答不上来，还要挨骂挨打。晚上放学还要回家写作业，很累的。”
穆淑云不懂得怎么教育孩子，她觉得只要孩子开心健康，就是最重要的事情。
她说道:“那……放假这都过去一半了，你还不写作业，开学能写完吗？写不完老师会不会打你？”
云丫唉声叹气的说道:“肯定会被打的，并且我们老师都很凶。我们语文老师打人都是用竹子秆打人，可疼了。我们数学老师打人都是扭耳朵，踢腿，可吓人了。”
穆淑云听完又是一阵心疼。崔处云丫赶快去写作业。她可不想让云丫挨打。
云丫吃完早饭，慢慢吞吞磨磨唧唧的去客厅写作业了。过了半小时，云丫喊着渴了，穆淑云赶紧过来给她倒水喝。
喝完水，又不情不愿的继续写作业。又写了一道数学题，云丫开始抓耳挠腮，一副被跳蚤咬到的样子。
穆淑云去收拾卫生了，回来就看见云丫这个样子。她好奇的问道:“云丫，你干啥呢？不赶紧写字，怎么又停下手里的笔了？”
云丫皱着眉说道:“姥姥，这个数学题太难了，我不会。”
穆淑云又没上过学，她也不会教，只能说:“你先写会的，不会的留下来一会再说吧！”
就在这时彩霞来了。向红向阳也来了。他们看着云丫正在写作业，已经上学的彩霞和向红说回家拿作业，过来一起写。
向红跑回家的时候还把弟弟带了回去。让姥姥陪着弟弟玩，她要去云丫家写作业。
彩霞家离的近，5分钟就是来回趟。向红家稍微远一点。
要拐过一个弯，跑10分钟差不多就一个单趟。等她回来的时候，云丫彩霞已经写了几道题了。
三个女孩都是上一年级，学的课本都一样。云丫把不会的题，拿到她们二人眼前询问解题方法。
彩霞看了一会儿说:“哎呀！好难呀，我也不会。”
云丫又看看向红，向红想了想，把答案写在本子后面的皮上，给她们看。
云丫还是没看懂，问向红怎么是这样解的原因。彩霞却看懂了，她兴奋的给云丫讲解了起来。
向红看着她们两个在讲题，自己就开始写自己的作业。
等两人讲明白那道题，向红已经写了好几页语文生字。
云丫彩霞看看向红的语文作业，那字写的又快又好，干干净净整整齐齐，不大不小，刚好顶满田字格。
俩人同时羡慕的说道:“向红你的字真好看啊！”
云丫又说道:“我们班里的班长写字就和你一样，又干净又整洁，还写的这么快，真让人羡慕。你是怎么做到的？”
彩霞也看着向红一脸的求知欲。
向红笑着说道:“哪有你们说的这么好，就是一般。不过我觉得写字应该是有窍门的。”
云丫彩霞同时看着她，认真听她说话。
“首先要写大，太小的字，看都看不清，怎么会工整呢？不过不能写出格子。”
“其次是要写的横平竖直，弯弯曲曲的字看着就像虫子让人恶心。”
“最后就是多写多练，只有熟练了笔划，才不会写错。不写错就用不到橡皮去擦了，这样看见就干净了。”
俩人受教了一脸的恍然大悟。
彩霞说道:“哦，原来是这样啊！那我以后也写大字，不出格子。”
云丫也跟着附和:“嗯，对，对，对，我也不写小字了。”
然后就看见两人收起数学作业开始写语文生字。
拿出田字格，打开课本，开始抄写字词表。旁边还同时摆放着词语表卡片。
向红没在关注她俩，赶紧写自己的作业。
写的累了，抬起头来休息一下，就看见了云丫的本子。
上面的生字都是顶着田字格写的，看着心里就很不舒服。总感觉像是房子太小，装不下八爪鱼，都把触须露在外面。
向红又看看彩霞，她的字也是这样的感觉。
