徐孝祖的评价让人动容了。
这个人是宋起林，他点了点头，很是支持徐孝祖，说：“老徐同志说得不错。”
“这些日子，左开宇同志为了全县的教育改革四处奔走，这些辛苦与奔波我是看在眼里的。”
“请来的专家是乐西大学文学院的副院长，而且这位副院长在得知开宇同志的赤子之心后，毫不犹豫将五十万酬金捐献给了县教育局，支持开宇同志的教育改革。”
“我想，一个外人都能如此支持我们县的教育改革，我们县的领导更应该支持开宇同志的教育改革。”
“正如老徐同志所言，他今天支持了开宇同志，那么他在全县的教育事业上也算是有所为，有所奉献。”
“我是县长，主抓全县的经济，但教育又何尝不是长远经济呢？”
“短期经济我要抓，长期经济我也得抓，所以此番教育改革，我也赞成！”
宋起林站起来，补充发言，让会议室的气氛又上一个台阶。
左开宇听到这里，深吸一口气。
在他的预想中，实在是没有人表态，那么第一个发言的人应该是宋起林，可没想到，在最后一刻，徐孝祖站了出来。
有徐孝祖的精彩开头，宋起林也更好发挥，直接拿出尤文君捐献五十万的事情说事，一个外人都用实际行动支持赤马县的教育改革，赤马县的领导难不成还要阻止教育改革吗？
梁五福听罢，笑着说：“宋县长说得是。”
“教育的确是长期经济，我们不能只搞短期经济，也得搞长期经济！”
“左开宇同志的教育改革我赞同！”
梁五福算是表态了。
这时候，县委常委，宣传部长向建业也发言，说：“我也赞同左开宇同志的教育改革。”
“教育改革对于一个国家而言是百年大计，对我们县则是十年大计，如今已经势在必行，现在有左开宇同志来主导教育改革，我支持！”
在向建业后，常务副县长黄东才也发了言，依旧是些场面话，表示支持左开宇进行教育改革。
霎时间，所有人都举起手来，表示同意教育改革计划！
梁五福最终点头，说：“既然全票通过，那这个教育改革计划就要彻底推行下去，左开宇同志负总责，知道全县教育改革彻底完成。”
随后，梁五福又问：“开宇同志，你有什么要求吗？”
左开宇点了点头，说：“梁书记，教育改革需要钱，我唯一的要求是钱。”
梁五福问：“要多少？”
左开宇回答道：“之前我预估是五千万，现在计划书出来，依旧是五千万。”
梁五福没想到左开宇依旧是要五千万，他早就了解过，其实只需要两千万的，此番常委会，他也想着替左开宇解决一部分，剩下的让左开宇自己去想办法。
却没想到，左开宇开口依旧是五千万。
梁五福给气着了，觉得左开宇实在是狮子大开口，完全不把钱放在眼里，甚至是不给他面子，竟然还在常委会上提出五千万的改革资金。
梁五福深吸一口气，看了宋起林一眼。
宋起林低着头，仿佛没事人一样。
梁五福便说：“开宇同志，怎么是五千万呢，就算是补偿那些被转岗的老教师，也只需要两千万吧，你这五千万是怎么算出来的？”
左开宇笑着说：“梁书记，方才徐副县长提及过，教育改革计划书中有关于振兴乡村教育的内容。”
“剩下的三千万，将用于乡村教育的振兴！”
“只有乡村教育振兴，此番全县的教育改革才算成功，否则都是失败。”
听到左开宇的话，梁五福一笑：“开宇啊，你这步子跨太大了。”
“咱们先一步一步来如何？”
左开宇说：“梁书记，是得一步一步来，可一旦走到那一步，县里拿不出来钱来，又该如何？”
“我今天可以只要两千万，先安顿了那些转岗的老教师，可一旦改革计划深入推进，到达乡村小学后，我又该如何？”
“是找县政府的宋县长要钱呢，还是找梁书记你呢！”
这话让梁五福沉默了。
